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Diese Weiterbildung kann ohne spezifische IT-Vorkenntnisse besucht werden.

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  1. Informatik Informatik
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SAS Healthcare Ethics & KI Verantwortungsvoll digitalisieren: Ethik, Kommunikation und KI im Fokus

Die Weiterbildung thematisiert die ethischen, sozialen und kommunikativen Herausforderungen, die mit der Digitalisierung im Gesundheitswesen einhergehen. Das SAS-Programm richtet sich an Fach- und Führungskräfte, die Innovation verantwortungsvoll und vertrauensvoll gestalten wollen. Lernen Sie, digitale Gesundheitslösungen reflektiert, akzeptiert und nachhaltig umzusetzen.

Diese Weiterbildung kann ohne spezifische IT-Vorkenntnisse besucht werden.

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Die Weiterbildung in der Übersicht

Die digitale Transformation im Gesundheitswesen ist nicht nur eine technologische, sondern vor allem eine ethische, soziale und kommunikative Herausforderung. Der Einsatz von KI, digitalen Entscheidungsunterstützungssystemen und neuen Versorgungsmodellen wirft grundlegende Fragen nach Verantwortung, Vertrauen, Transparenz und Menschlichkeit auf.

Das SAS Healthcare Ethics & KI vermittelt eine fundierte ethisch-reflexive Grundlage, um die Digitalisierung aktiv mitgestalten zu können. Die Weiterbildung fokussiert auf die ethischen, kommunikativen und gesellschaftlichen Dimensionen einer digitalisierten Medizin. Dabei lernen die Teilnehmenden auch mit Widerständen gegenüber Digitalisierung umzugehen – etwa bei der Einführung von KI, CDS, digitalen Tools oder neuen Versorgungsmodellen. Die Weiterbildung schafft die Grundlage, um nachhaltig Akzeptanz zu entwickeln.

Im Zentrum stehen Fragen wie:

  • Wie bleibt der Mensch im digitalen Gesundheitswesen im Mittelpunkt?
  • Wie schafft man das Vertrauen in die Technik?
  • Wie werden KI-gestützte Entscheidungen verantwortungsvoll eingesetzt?
  • Wie lassen sich Widerstände, Ängste und ethische Spannungsfelder konstruktiv adressieren?

Die Weiterbildung richtet sich an Fach- und Führungskräfte, die digitale Innovationen nicht nur technisch oder organisatorisch betrachten, sondern bewusst reflektieren wollen, wie sich die Innovation auf Menschen, Rollen und Beziehungen auswirkt. das SAS-Programm ist ein möglicher Zugang zum CAS Digital Health Navigator und dient als fachliche Basis für weiterführende CAS- und MAS-Programme in der Medizininformatik.

Mehr Informationen

Lerneinheit 1: Medizinethik im digitalen Gesundheitswesen 
Diese Lerneinheit vermittelt grundlegende Prinzipien der Medizinethik wie Autonomie, Verantwortung, Gerechtigkeit und Inklusion. Die Teilnehmenden reflektieren ethische Spannungsfelder, die durch Digitalisierung und Effizienzsteigerung entstehen. Anhand konkreter Beispiele wird diskutiert, wie ethische Werte in digitalen Vorhaben berücksichtigt werden können. 

Lerneinheit 2: Kommunikation in digitalen Versorgungssettings 
Im Fokus steht die Kommunikation mit Patientinnen, Patienten und Angehörigen in digitalisierten Kontexten. Die Teilnehmenden analysieren, wie sich Beziehung, Vertrauen und Nähe durch digitale Technologien verändern. Sie entwickeln Ansätze für eine menschzentrierte und verantwortungsvolle Kommunikation in hybriden und virtuellen Settings. 

Lerneinheit 3: KI, Entscheidungsunterstützung und Verantwortung 
Diese Lerneinheit behandelt den Einsatz von KI-basierten Systemen im Gesundheitswesen, insbesondere klinische Entscheidungsunterstützung. Chancen, Risiken, Bias und Transparenz werden kritisch reflektiert. Die Teilnehmenden lernen, Konzepte wie Human-in-the-Loop und verantwortungsvolle KI-Anwendung in ihren Projekten einzuordnen. 

Lerneinheit 4: Zugangsgerechtigkeit und Digital Divide 
Die Teilnehmenden setzen sich mit Fragen der digitalen Ungleichheit auseinander. Es wird analysiert, wie Faktoren wie Alter, Bildung, Sprache oder Wohnort den Zugang zu digitalen Gesundheitsangeboten beeinflussen. Ziel ist es, digitale Lösungen im Hinblick auf Fairness und Teilhabe zu bewerten. 

Lerneinheit 5: Consent, Selbstbestimmung und Vertrauen 
Diese Lerneinheit fokussiert auf informierte Einwilligung und digitale Selbstbestimmung. Die Teilnehmenden reflektieren Ängste, Vorbehalte und Kontrollfragen im Umgang mit digitalen Gesundheitsdaten. Es werden Strategien entwickelt, um Vertrauen aufzubauen und Consent verantwortungsvoll umzusetzen. 

Lerneinheit 6: Multidisziplinarität und Zusammenarbeit 
In der letzten Lerneinheit steht die interdisziplinäre Zusammenarbeit im digitalen Gesundheitswesen im Zentrum. Die Teilnehmenden analysieren Rollenbilder, Verantwortlichkeiten und Kommunikationsformen zwischen Technik, Pflege, Medizin und Management. Ziel ist es, digitale Vorhaben ethisch fundiert und kooperativ zu begleiten.

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Facts

Start

folgt demnächst

Ende

folgt demnächst

Anmeldeschluss

1 Woche vor Programmstart

Kosten

CHF 1’680.–

Einschreibegebühr und Unterlagen sind inklusive. Vergünstigung: 10% Preisnachlass für Premium-Alumni-Mitglieder der Hochschule Luzern. Weiterbildungsgutscheine SVEB werden akzeptiert

Leitung
  • Prof. Dr. Oliver Gilbert
Abschluss

Short Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in SAS Healthcare Ehtics & KI oder Kursbestätigung

Art

SAS

ECTS

4

Unterrichtssprache
  • Deutsch
Durchführungsort

Rotkreuz

Kontaktstunden

18 Lektionen

Dozierende
  • Manuel Brunner
  • Nicole Reiss
Zielgruppe

Fach- und Führungspersonen aus ICT, Administration, Pflege, Medizin und angrenzenden Bereichen, die im Gesundheitswesen tätig sind – in Spitälern, Praxen, Pflegeeinrichtungen oder bei Dienstleistern. Angesprochen sind insbesondere Personen, die Digitalisierung nicht nur technisch, sondern auch sozial, ethisch und kommunikativ verantwortungsvoll mitgestalten wollen.

Voraussetzungen
Ein Abschluss auf Tertiärstufe der formalen Bildung (ETH/Universität, Fachhochschule, Höhere Fachschule und andere) oder aus der Höheren Berufsbildung und mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in einem relevanten Berufsfeld (nach Abschluss der Ausbildung). Sollten Sie bei der Einstufung Ihres Abschlusses unsicher sein, hilft Ihnen unser Weiterbildungs-ABC weiter.

Für eine Fachkurs-Teilnahme (ohne ECTS) gelten keine Aufnahmebedingungen.

Für dieses Programm werden keine spezifischen IT-Kenntnisse vorausgesetzt.

Anbieter

Informatik

Externer Partner

Luzerner Kantonsspital

Methodik

Präsenzunterricht in der Kombination mit begleitetem und autonomem Selbststudium, Transfer- und Vertiefungsarbeiten im eigenen Berufsumfeld möglich. 

Bemerkungen
Neuregelung Steuerabzug Weiterbildungskosten ab 2016 

Diese Weiterbildung kann auch als Fachkurs absolviert werden. In diesem Fall ist kein Leistungsnachweis notwendig und es werden keine ECTS erworben.

Prof. Dr. Oliver Gilbert

Programmleiter

+41 41 228 24 62

E-Mail anzeigen

Melda Kahveci

Programmorganisatorin

+41 41 349 31 39

E-Mail anzeigen

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