Loading...
hidden

Mobile-Version anzeigen

Startseite – Hochschule Luzern
  • Zum Inhalt springen
  • Kontakt
  • Login
  • De
  • En
Suche starten
  • Technik & Architektur
  • Wirtschaft
  • Informatik
  • Soziale Arbeit
  • Design Film Kunst
  • Musik
  • Gesundheit
  • Studium
  • Weiterbildung
  • Forschung
  • International
  • Institute
  • Über uns
  1. Technik & Architektur Technik & Architektur
  2. Über uns Über uns
  3. Mediencenter Mediencenter
  4. Aktuelles Aktuelles
  5. Artikel zu Studie «Interface Fassadenraum» Artikel zu Studie «Interface Fassadenraum»
  1. Technik & Architektur
  2. Über uns
  3. Mediencenter
  4. Aktuelles
  5. Artikel zu Studie «Interface Fassadenraum»
25. Juli 2019

Artikel zu Studie «Interface Fassadenraum»

Unter dem Titel «Gute Fassadenräume fördern die Akzeptanz» berichten Angelika Juppien und Richard Zemp vom CCTP über die Ergebnisse der Studie «Interface Fassadenraum», die das Wechselspiel von öffentlichen und privaten Räumen untersucht.

 Teilen
  • 
  • 
  • 
Auf dem Bild ist der Artikel aus der Ausgabe 2, Juni 2019 des Magazins Wohnen PLUS zu sehen

In der Studie «Interface Fassadenraum» untersuchte ein interdisziplinäres Team der Hochschule Luzern, unter der Leitung des Kompetenzzentrums Typologie & Planung in Architektur (CCTP) in Zusammenarbeit mit dem Institut für Soziokulturelle Entwicklung (ISE), unter welchen Bedingungen Bewohnerinnen und Bewohner bauliche Dichte akzeptieren. Die Studie hat dies anhand von neun Praxisbeispielen untersucht, darunter mehrere Baugenossenschaften. Das Augenmerk galt der Frage, wie das Wohnumfeld so gestaltet werden kann, dass sich die Bewohnenden nach ihren Bedürfnissen zurückziehen oder austauschen können. 

Dichte ist in aller Munde. Es scheint ein Konsens darin zu bestehen, dass wir mit der Ressource Boden sparsamer umgehen sollten. In der Umsetzung allerdings sieht die Sache anders aus. Die meisten jedenfalls sind nur dann einverstanden zusammenzurücken, wenn sie sich in ihrer Privatsphäre nicht eingeengt fühlen. Möchte man die Akzeptanz der Dichte positiv beeinflussen, gilt es, das Gefühl für verfügbaren Raum zu unterstützen.

Da setzt das Projekt «Interface Fassadenraum: Gestaltung von Öffentlichkeit und Privatheit» an. Das Gefühl für verfügbaren Raum hängt keineswegs vornehmlich von der Grösse der eigenen Wohnung ab, sondern vielmehr von der Möglichkeit, die Bewohnende haben, den eigenen Rückzug oder Austausch mit dem Umfeld individuell steuern zu können. Gerade im Bereich der Fassade und des Zwischenraums, wo private und öffentliche Sphären aufeinandertreffen, liegt diesbezüglich ein grosses Potenzial:
Gute Fassadenräume fördern Akzeptanz von Dichte.

Der Artikel ist in der Ausgabe 2, Juni 2019 des Magazins «WohnenPLUS», dem Fachmagazin für die Zukunft des Wohnens der «Wohnungswirtschaft heute» erschienen.

hidden

Mehr zum Thema

  • Projekt «Interface Fassadenraum»

  • WohnenPLUS: Artikel Online

  • Download Artikel «Gute Fassadenräume fördern die Akzeptanz»

    (1000.9 KB) .PDF 

Alle CCTP News im Überblick

Kategorie: News
CC Typologie & Planung in Architektur, Institut für Architektur IAR, Technik & Architektur
Themen: Architektur, Bau, Diversity, Gebäude als System, Immobilien, Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung, Soziales

Kontakt

Prof. Angelika Juppien

Professorin

+41 41 349 33 04

E-Mail anzeigen

FH Zentralschweiz

Links zu den Social-Media-Kanälen

  •  Instagram
  •  LinkedIn
  •  TikTok
  •  Facebook
  •  YouTube
  •  Flickr

Kontakt

Logo Technik & Architektur

Hochschule Luzern

Technik & Architektur

Technikumstrasse 21
6048 Horw

+41 41 349 33 11

technik-architektur@hslu.ch

Direkteinstieg

  • Für Studierende
  • Weiterbildungsinteressierte
  • Für Mitarbeitende
  • Medien

Quicklink

  • Personensuche
  • Jobs & Karriere
  • Organisation des Departements Technik & Architektur
  • Diversity
  • Räume mieten
  • Bibliothek Technik & Architektur

Statische Links

  • Newsletter abonnieren
  • Datenschutzerklärung
  • Impressum
  • Institutionell akkreditiert nach HFKG 2019–2026
Logo Swissuniversities

QrCode

QrCode