SAS Praxis-Spezialist:in HEVE Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen und herausforderndem Verhalten verstehen und begleiten

Die Teilnehmenden des SAS-Programms lernen, herausforderndes Verhalten (HEVE) von Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen multiperspektivisch zu verstehen und professionell zu begleiten. Sie sind in der Lage, hypothesengeleitete Betreuungs- und Begleitkonzepte zu entwickeln sowie Massnahmen der Prävention, Deeskalation, des Notfallhandelns und der Nachsorge fachlich fundiert umzusetzen.

Diese Weiterbildung kann auch als Fachkurs Herausfordernde Verhaltensweisen HEVE absolviert werden. Für den Besuch des Fachkurses gibt es keine formalen Zulassungsbedingungen. Teilnehmende, die das Angebot als Fachkurs besuchen, erarbeiten keinen Leistungsnachweis und erwerben keine ECTS-Credits.

In der Übersicht

In der Begleitung von Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen und herausforderndem Verhalten (HEVE) sind Fachpersonen der Behindertenhilfe täglich gefordert: Sie bewegen sich in komplexen Spannungsfeldern zwischen Beziehungsgestaltung, Grenzsetzung und institutionellen Rahmenbedingungen. Oft treffen sie auf Verhaltensweisen, die irritieren, verunsichern oder an Grenzen führen – fachlich wie emotional.

Das SAS-Programm verbindet fundiertes Fachwissen mit praxiserprobten Handlungskonzepten und konkreten Methoden für einen professionellen Umgang mit herausforderndem Verhalten. Im Fokus steht die Stärkung einer verstehensorientierten Haltung sowie das Etablieren von persönlicher Handlungssicherheit in herausfordernden Betreuungssituationen.

Mehr Informationen

Das SAS-Programm beinhaltet fünf Fachseminar-Module und einen Leistungsnachweis und umfasst zentrale Themenbereiche für ein professionelles Verstehen und Begleitung von Menschen mit HEVE. Die Inhalte verbinden aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Methoden:

Grundlagen zu HEVE
Theoretische Zugänge zu herausforderndem Verhalten, Einführung in die Leitlinie HEVE, hypothesengeleitetes Arbeiten sowie zentrale Elemente von Prävention, Deeskalation, Notfallhandeln und Nachsorge.

Positive Verhaltensunterstützung (PVU)
Einführung in das pädagogische Konzept der PVU und seine Umsetzung im institutionellen Alltag.

Freiheits- und bewegungseinschränkende Massnahmen (FBM/BEM)
Auseinandersetzung mit rechtlichen, ethischen und institutionellen Aspekten sowie mit fachlichen Alternativen zur Reduktion von FBM und BEM

Wahlmodule (2 von 4)
Vertiefung spezifischer Themenbereiche:

  • Neurodeeskalation®: neurowissenschaftlich fundierte Strategien zur Deeskalation
  • Traumapädagogik: traumasensibles Handeln in der Arbeit mit Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen
  • Low Arousal: unaufgeregte Begleitung in angespannten Situationen
  • Heilende Architektur: Einfluss von Raumgestaltung auf Verhalten, Sicherheit und Wohlbefinden

Leistungsnachweis
Entwicklung eines hypothesengeleiteten Betreuungskonzepts für einen eigenen Fall, Online-Coaching zur Fallarbeit sowie Einzelsupervisionen zu anspruchsvollen Betreuungssituationen.

Die Reihenfolge der Pflicht- und Wahlmodule kann individuell gewählt werden.
Da alle Module in sich abgeschlossen sind und inhaltlich unabhängig voneinander funktionieren, ist ihre Abfolge für den Kompetenzerwerb nicht entscheidend.

Facts

Start

Beginn mit jedem Fachseminar möglich.

Ende

Pflicht- und Wahlmodule sind innerhalb von zwei Jahren zu besuchen.

Dauer

Die Dauer kann individuell bestimmt werden und ist abhängig von den gewählten Wahlmodulen.

Kosten

CHF 4'980.– für das SAS-Programm

CHF 3'960.– für den Fachkurs (ohne Leistungsnachweis)

Leitung
Abschluss

Short Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Praxis-Spezialist:in HEVE

Art

SAS

ECTS

7

Unterrichtszeiten

Je nach Fachseminar

Unterrichtssprache
  • Deutsch
Durchführungsort

Luzern

Zielgruppe

Das SAS «Praxis-Spezialist:in HEVE» richtet sich an Fachpersonen aus der Behindertenhilfe, heilpädagogischen und/oder integrativen Schulen und angrenzenden Arbeitsfeldern, wie z.B. der Psychiatrie, die Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen und herausforderndem Verhalten begleiten.

Angesprochen sind insbesondere:

  • Sozialpädagog:innen, Heilpädagog:innen, Pflegefachpersonen und weitere Fachpersonen in stationären, ambulaten oder schulischen Settings
  • Fach- und Teamleitungen, die herausforderndes Verhalten reflektiert begleiten und den Umgang damit konzeptionell weiterentwickeln möchten
  • Mitarbeitende in spezialisierten Wohn- und Arbeitsangeboten, heilpädagogischen Tagesschulen, Krisenintervention, Begleitetem Wohnen oder in (päd)agogischen Fachdiensten
  • Vorausgesetzt werden Praxiserfahrung in der Begleitung von Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen sowie Interesse an einer vertieften Auseinandersetzung mit professionellen Zugängen zu HEVE.
Voraussetzungen

Die Aufnahme in ein SAS-Programm setzt einen Tertiärabschluss voraus. Zugelassen sind somit Personen mit einem Abschluss einer Fachhochschule, Universität oder ETH oder mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung (Höhere Fachschule, eidg. Höhere Fachprüfung, eidg. Berufsprüfung). 
Personen mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung müssen über mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in einem für die Weiterbildung relevanten Berufsfeld verfügen.

Anbieter

Soziale Arbeit

Bemerkungen

Die Fachseminare können auch einzeln besucht werden und werden jährlich durchgeführt.

Übersicht Praxis-Spezialist:in HEVE

Pflicht-Fachseminare (jährliche Durchführung)

Wahl-Fachseminare (2 von 4, jährliche Durchführung)

Leistungsnachweis