Diversity am Departement Informatik Vielfalt und gegenseitige Wertschätzung

Am Departement Informatik stellen Respekt, Offenheit gegenüber allen Menschen und gegenseitige Wertschätzung eine grundlegende Werthaltung dar. Das Departement engagiert sich für den Aufbau von Diversity-Kompetenzen und chancengerechten Strukturen sowie Entwicklung einer Kultur der Vielfalt und Inklusion. Die Fachstelle Diversity setzt sich unterstützend dafür ein, Vielfalt und Chancengleichheit zu fördern und sichtbar zu machen. Zu den Hauptthemen gehören Gleichstellungsfragen, Vielfalt der Lehr- und Lernformen, Vereinbarkeit von Beruf, Studium und Familie oder Fragen zur kulturellen Diversität.

Die Fachstelle Diversity der Hochschule Luzern besteht aus neun Mitgliedern: Neben der Leiterin der Fachstelle gehören acht Diversity-Beauftragte der sechs Departemente sowie Rektorat & Services zum Gremium.

Diversity-Beauftragte des Departements Informatik ist Dr. Ladan Pooyan-Weihs. Sie berät Studierende, Mitarbeitende und Dozierende bei allen Fragen, die Diversity betreffen. Dazu gehören zum Beispiel Gleichstellungsfragen, Vereinbarkeit von Beruf, Studium und Familie oder Fragen zur kulturellen Vielfalt.

Sensibilisierung von Mitarbeitenden und Studierenden

Die Sensibilisierung unserer Mitarbeitenden und Studierenden für Diversity-Themen ist uns ein grosses Anliegen. Für Mitarbeitende finden in regelmässigen Abständen verschiedene Workshops zur Umsetzung des Aktionsplans der Hochschule Luzern zur Entwicklung der Diversity-Kompetenz statt. Ebenso erhalten neue Studierende in der ersten Woche eine Einführungsinformation. Der Leitfaden «Sprache und Bild» dient als Orientierungsrahmen für den korrekten Umgang mit Text- und Bildmaterial. Der Flyer «Grenzen setzen - mit Respekt begegnen» hilft bei der Aufklärung über und dem Schutz vor sexueller Belästigung.

Barrierefreie Infrastruktur

Seit 2019 befinden sich die Unterrichts-, Labor- und Büroräume des Departements Informatik am neuen Standort an der Suurstoffi 1 und 4 direkt neben dem Bahnhof Rotkreuz. Zusätzliche Räumlichkeiten befinden sich in den Gebäuden Suurstoffi 12 und Surstoffi 41. Alle Gebäude sind rollstuhlgängig und mit All-Gender-Toiletten ausgerüstet. In den Damen-, barrierefreien und All-Gender-Toiletten werden Menstruationsartikel kostenlos zur Verfügung gestellt. Ausgewählte Unterrichtsräume verfügen über eine spezifische Infrastruktur für Menschen mit Hörbeeinträchtigungen. Die Mensa auf dem Campus Zug-Rotkreuz achtet auf eine abwechslungsreiche Menüplanung mit Angeboten für unterschiedliche Diäten und Ernährungsweisen.

Frauen in der Informatik

Das Departement Informatik setzt sich aktiv für mehr Frauen in Informatikberufen, der Forschung und Dozierendenstellen ein. In regelmässigen Abständen finden spezifische Netzwerk-Events mit Keynotes zu aktuellen Themen und Trends in der Informatik für Studentinnen sowie Frauen in der Lehre, Forschung und Administration statt. Die 2023 lancierte Initiative «+ Dozentinnen» hat zum Ziel, die ungleiche Geschlechterverteilung in der Dozierendenschaft zu verbessern und den Anteil an Dozentinnen zu erhöhen.

MINT-Förderung

Die Förderung von MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) ist seit Jahren ein wichtiges Anliegen der Hochschule Luzern – Informatik. Zum Angebot gehört eine breite Palette an Workshops und Events für Mädchen und Jungen unterschiedlichen Alters. Dadurch soll eine inklusivere und lebendigere Umgebung geschaffen werden, welche vielfältiges Denken fördert, das Bildungserlebnis bereichert und die Studierenden inspiriert. 

Vielfalt der Lehr- und Lernformen

Vielfältige Lehr- und Lernformen sind ein wichtiges Element in der Aus- und Weiterbildung am Departement Informatik. Die Initiative «Edu I Lab» fördert und stärkt diese Vielfalt in fünf Innovationsfeldern: «Technologie und Räume», «Peer Exchanges», «Experimentier-Module», «Remote und Flipped Classroom» sowie «ChatGPT & Co». 

Die Hochschule Luzern unterstützt Studierende und Mitarbeitende mit unentgeltlichen Beratungsangeboten in unterschiedlichen Bereichen und Themen.

Barrierefreiheit

Studierende mit Beeinträchtigung können sich an die Kontaktstelle Barrierefreiheit wenden.

Sexuelle Belästigung

Bei Vorfällen und für Anliegen rund um den Schutz vor sexueller Belästigung stehen Vertrauenspersonen zur Verfügung.

Psychologische Beratung

Die Beratungsstelle unterstützt Studierende und Mitarbeitende in schwierigen Lebenssituationen.

Hochschulseelsorge

Die Hochschulseelsorge verfügt über ein breites kulturelles und spirituelles Angebot für Studierende und Mitarbeitende.

Buddy-Programm

Studierende, welche im Rahmen eines Austausches für ein Semester lang den Unterricht am Departement Informatik besuchen, profitieren vom Buddy-Programm des ESN Lucerne.

Mentoring

Im Rahmen eines Mentorings haben Studierende in fortgeschrittenen Studien-Semester die Möglichkeit, sich mit erfahrenen Berufspersonen auf den Einstieg ins Erwerbsleben vorzubereiten.

Sexual Harassment Awareness Day

Am 23. März 2023 beteiligte sich die Hochschule Luzern am ersten schweizweiten Sexual Harassment Awareness Day. Es handelt sich hierbei um ein Projekt gegen sexuelle Belästigung an Schweizer Hochschulen und Forschungsinstitutionen.

Grundlagen für die Diversity-Arbeit

Die Arbeit der Diversity-Kommission orientiert sich am Diversity-Rad mit den fünf Dimensionen «Institutionelle Diversity», «Demografische Diversity», «Kognitive Diversity», «Fachliche Diversity» und «Funktionale Diversity». Damit wird ein vollständiges Verständnis der Vielfalt gewährleistet, welches darauf beruht, dass Menschen aufgrund verschiedener sozialer und historischer Kategorien vielfältig sind. Dazu gehören Geschlecht, Alter, ethnische Herkunft, gesundheitliche Beeinträchtigungen, Bildung, wirtschaftliche Möglichkeiten oder weitere Dimensionen wie Religion und Familienstand. Die Initiativen und Projekte der Diversity-Beauftragten richten sich nach dem Programm «Chancengleichheit & Diversity» von swissuniversities, an welchem sich die Hochschule Luzern beteiligt. Alle laufenden Initiativen sind im «Aktionsplan Diversity 2021 – 2024» aufgeführt und erläutert.