Wie kann Künstliche Intelligenz das Lernen unterstützen und nicht abkürzen? Die HSLU Gen-AI in Learning and Teaching Days vom 02. bis 06. Juni gehen in verschiedenen Online-Veranstaltungen dieser Frage nach.
Zum Auftakt am Montag 02. Juni erinnert Ladan Poyaan-Weihs an die Utopien vieler Softwareentwickler:innen aus der Pionierzeit, Anwendungen zu entwerfen, welche die menschliche Intelligenz stärken und zur Verbesserung der Welt beitragen. Sie plädiert dafür, wieder an diese Vision anzuknüpfen, um menschenzentrierte KI zu entwickeln, welche die menschlichen Fähigkeiten entfaltet, statt Aufmerksamkeit zu binden.
Über die Woche vom 2. - 6. Juni 2025 verteilt geben die verschiedenen Workshops und Inputs Einblick in konkrete Anwendungsfälle für die Lehre und diskutieren zentrale Fragen rund um den Einsatz von generativer KI in der Lehre.
Programm (Planungsstand)
