In der Übersicht
In der geplanten Feldstudie "Light & Learn" die Beleuchtungssituation in Klassenzimmern im Hinblick auf physiologische und psychologische Funktionen der Schüler verbessern, indem wir das vorhandene Tageslicht nutzen und komplementär mit Kunstlicht optimieren.Dabei kommt ein neues und innovatives Konzept aus der chronobiologischen Forschung zur Anwendung: Das vorhandene Tageslicht wird mit Kunstlicht dynamisch ergänzt, letzteres nicht nur hinsichtlich der Beleuchtungsstärke, sondern auch unter Berücksichtigung der spektralen Zusammensetzung des sichtbaren Lichts im Tagesverlauf. Das Ziel der geplanten Studie ist es zu zeigen, ob die Lern- und Konzentrationsfähigkeit sowie der Schlaf-Wachrhythmus und die Stimmung bei Schülern mittels einer optimierten Beleuchtungssituation verbessert werden kann. Aufgrund eines negativen Entscheids des Geldgebers muss das Projekt mit den drei grossen Partnern der Lichindustrie voresrt sistiert und anschliessend neu positioniert werden.
