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SAS Teaching through English – Engaging International Classrooms

Participants learn how to deal with the challenges of teaching in English in a non-English-speaking setting.

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Kursinhalt

Teaching through English – Engaging International Classrooms – supports HSLU teachers in developing their effectiveness and impact when teaching their subject in English within a non-English-speaking setting. The course offers a practical and theoretical foundation for effective English-medium teaching and highlights the opportunities that international classrooms provide for professional growth and student engagement. Participants explore key aspects of English as a Medium of Instruction (EMI), including English as a lingua franca, inclusive communication, and classroom interaction. The course is aimed at both native and non-native English-speaking instructors who are teaching Bachelor’s, Master’s, or continuing education courses through English – or who plan to do so in the future.

Through interactive sessions, participants share their experiences and engage in micro-teaching on topics from their own subjects. Practice and classroom planning activities are followed by peer and instructor feedback as well as guided self-evaluation.

Mehr Informationen

Aufbau: 
Structure: 2 days of attendance, individually created lesson plan in English on subjects from teachers' own disciplines as proof of learning.

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Facts

Datum

siehe "Mehr Informationen"

Anmeldeschluss

siehe "Mehr Informationen"

Dauer

2 Tage

Kosten

CHF 800.-

Leitung
  • Richard Moist
Abschluss

Gesamtumfang: 1 ECTS-Credit Anrechenbarkeit des Kurses an den Zertifikatskurs oder an das CAS Hochschuldidaktik

Art

SAS

Unterrichtszeiten

9:00 - 16:30 Uhr

Unterrichtssprache
  • Englisch
Durchführungsort

Luzern

Zielgruppe

Employees of the HSLU and other educational institutions that either teach in English to non-native English speakers or will be doing so in the future.

Anbieter

Hochschule Luzern
Personal & Hochschulentwicklung
Zentrum für Lernen, Lehren und Forschen
Hochschuldidaktik

Bemerkungen

Further course elements after the last day of attendance (proof of learning). End of study 4 weeks after the last day of attendance.

Diese Weiterbildung kann auch als Fachkurs absolviert werden. In diesem Fall ist kein Leistungsnachweis notwendig und es werden keine ECTS erworben.

Dieses Programm ist Teil folgender Weiterbildungen

  • Zertifikat Hochschuldidaktik

Ihre Ansprechperson

Brigitta Würsch, Denise Zihlmann, Céline Fivaz

Administration ZLLF

+41 41 228 40 60

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