Kursinhalt
Die Fähigkeit, komplexe Problemstellungen mehrperspektivisch zu analysieren und passende Lösungen herzuleiten, ist in vielen Berufsfeldern und im Alltag von zentraler Bedeutung. Mit dem Einsatz neuer digitaler Tools steigt die Notwendigkeit zusätzlich, Informationen kritisch bewerten und Quellen überprüfen zu können. Für eine zuverlässige Entscheidungsfindung braucht es die Analyse und Überprüfung von Informationen. Damit gehört kritisches Denken zu den zentralen Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts, die neben den Fachkompetenzen in der Hochschullehre ebenso zu entwickeln sind.
In diesem Kurs vertiefen die Teilnehmenden verschiedene fachintegrierte Ansätze zur Förderung des kritischen Denkens. Wir betrachten konkrete Methoden, um im eigenen Unterricht das kritische Denken der Studierenden zu fördern und zu unterstützen, und besprechen Konzepte des forschungsnahen Lehrens und Lernens, um die Studierenden an wissenschaftliches Denken und Arbeiten als eine Form des kritischen Denkens heranführen.
