In der Übersicht
Wie geben Sie Orientierung, wenn Ihr Team an unterschiedlichen Orten arbeitet? Welche Rolle spielen Führung, digitale Technologien und Organisationskultur? Im SAS Hybrid Leadership analysieren Sie das Zusammenspiel dieser Faktoren und entwickeln konkrete Ansätze für Ihre Führungspraxis.
Die Weiterbildung greift Forschungsergebnisse aus dem Innosuisse-Projekt hyFit des Instituts für Betriebs- und Regionalökonomie IBR auf. Sie lernen das Kompetenzmodell hybrider Führung kennen, reflektieren Ihre eigene Führungssituation und bearbeiten eine Herausforderung aus Ihrem Arbeitsumfeld. Der Austausch mit anderen Teilnehmenden unterstützt Sie dabei, neue Perspektiven und Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.
Beim Kick-off im Immersive Realities Center (IRC) der HSLU erleben Sie VR- und AR-Technologien und diskutieren deren Nutzen für hybride Zusammenarbeit. Sechs Online-Abendmodule und eine hybride Abschluss-Session ermöglichen anschliessend eine berufsbegleitende Vertiefung.
Einsatzbereiche
Team- und Projektleitung; HR-Management; Organisations- und Personalentwicklung; internationales Projekt- und Change-Management.
Kursinhalte
- Kick-off im IRC: Einführung und praktisches Erleben immersiver Technologien für hybride Zusammenarbeit
- Kompetenzmodell Hybrid Leadership: zentrale Kompetenzen und Anwendung in der Praxis
- Soziale Präsenz und Technologie: Chancen und Risiken digitaler Technologien für hybride Führung
- Vertrauen und Engagement: vertrauensvolle Arbeitsbeziehungen in hybriden Teams fördern
- Empowerment und Management: Rollenverständnis, Selbstorganisation und wirksame Steuerung
- Psychologie hybrider Arbeit und Zugehörigkeit: Motivation und Zusammenarbeit auf Distanz
- Organisationskultur und Struktur: Bedingungen für hybride Führung gestalten
- Abschluss: Präsentation der Reflexionen, Erfahrungsaustausch und kollektives Lernen
Leistungsnachweis
Für den SAS bearbeiten Sie eine konkrete Führungssituation oder Herausforderung aus Ihrem Arbeitsumfeld und analysieren diese anhand der im Kurs behandelten Themen und Modelle. In Tandems oder Kleingruppen reflektieren Sie Ihre Erfahrungen und geben sich gegenseitig Feedback. Ihre Erkenntnisse halten Sie in einer schriftlichen Reflexion von 1–2 Seiten fest. In der Abschluss-Session präsentieren Sie Ihre Herausforderung, die gewonnenen Erkenntnisse und erste Lösungsansätze, soweit diese bereits entwickelt sind.
Alternative Fachkurs
Die Weiterbildung kann auch als Fachkurs ohne ECTS-Credits absolviert werden. Für Fachkurs-Teilnehmende entfallen die schriftliche Reflexion und die Abschlusspräsentation. Sie sind jedoch herzlich eingeladen, an der Abschluss-Session teilzunehmen, um vom Erfahrungsaustausch und dem kollektiven Lernen ebenfalls zu profitieren.
