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Fachseminar Mit Kindern reden II entwicklungspsychologische Aspekte

Kinder sind Rechtssubjekte und sollen in rechtlichen Verfahren und bei Beistandschaften zentral beteiligt werden (Partizipation). Wie kann dies konkret und kindsgerecht umgesetzt werden? Wie können Gespräche mit Kindern so geführt werden, dass ihre Anliegen und Grenzen berücksichtigt werden?

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In der Übersicht

Im Fachseminar werden die (entwicklungs-) psychologischen Erkenntnisse zum Thema aufgearbeitet. Das Gespräch mit dem Kind wird intensiv diskutiert, stets auch mit dem Fokus, wie die Gesprächsergebnisse im Interesse des Kindes genutzt werden können. In verschiedenen praktischen Übungen kann ausserdem an der eigenen Gesprächsführung gearbeitet werden.

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Die Teilnehmenden

  • setzen sich aus (entwicklungs-) psychologischer Sicht mit der Partizipation der Kinder auseinander.
  • kennen relevante Aspekte bei der Kommunikation mit Kindern.
  • haben anhand Übungen Erfahrung im Reden mit Kindern gemacht.
  • haben Fragen aus dem eigenen Berufsalltag diskutiert und geklärt.

Inhalte/Leitfragen

  • Partizipation des Kindes aus (entwicklungs-) psychologischer Sicht
  • Kommunikation mit Kindern und Gesprächsführung
  • Beziehungsaufbau und Reflexion
  • Spielerische Elemente beim Gespräch mit Kindern
  • Kindeswille und Kindeswohl
  • Umgang mit Gesprächsergebnissen

Facts

Start

29.06.2026

Ende

30.06.2026

Anmeldeschluss

29.05.2026

Dauer

2 Tage

Kosten

CHF 790.–

Leitung
Leitung Extern

 

Art

Kurzprogramm

Unterrichtszeiten

09:15 bis 12:30 Uhr und 13:30 bis 16:45 Uhr

 
Unterrichtssprache
  • Deutsch
Durchführungsort

Luzern

Zielgruppe

Fachpersonen, die im Rahmen eines behördlichen Auftrags mit Kindern reden, insbesondere Beistandspersonen, Mitarbeitende von Abklärungsdiensten, Kindesschutzbehörden und Gerichten, Rechtsvertreter/innen für Kinder und Jugendliche, Mitarbeitende von Sozialdiensten, Schulsozialarbeit, etc.

Anbieter

Soziale Arbeit

Bemerkungen

Die zwei Fachseminare Mit Kindern reden I und Mit Kindern reden II bieten unterschiedliche Zugänge zum Thema Partizipation. Die beiden Fachseminare ergänzen sich und können in beliebiger Reihenfolge nacheinander oder unabhängig voneinander besucht werden.

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