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Eine lächelnde Frau die mit Kindern vor mittelalterlichen Ausrüstungen spricht
Bachelor Studium Soziale Arbeit Studienrichtung Soziokultur
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NEU: Podcast von Bernard Wandeler Soziokultur bewegt

Ein lächelnder Mann der sich auf einem Tisch abstützt und Kinder betreut

Nächste Info-Veranstaltung Bachelor in Sozialer Arbeit

Di, 25. November 2025, 17:15 Uhr, Luzern

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Bachelor Soziale Arbeit – Studienrichtung Soziokultur Brücken bauen und Netzwerke bilden

Soziokulturelle Animator:innen sind in vielfältigen Arbeitsbereichen tätig. Sie arbeiten in der Kinder- und Jugendförderung, der Quartier- und Treffpunktarbeit, der Gemeinde- und Regionalentwicklung, in den Bereichen Kultur, Migration, Wohnen und in vielen weiteren Arbeitsfeldern. Unabhängig von ihrem Arbeitsort geht es den Fachpersonen darum, Räume zu schaffen, in denen sich Menschen begegnen und aktiv am gesellschaftlichen Zusammenleben beteiligen können. Dabei wirkt ihre Arbeit darauf hin, Prozesse von sozialer Teilhabe, kulturellem Austausch, informeller Bildung und demokratischer Aushandlung anzustossen, um Chancengerechtigkeit und gesellschaftlichen Zusammenhalt zu stärken.

Nächste Info-Veranstaltung Bachelor in Sozialer Arbeit

Di, 25. November 2025, 17:15 Uhr, Luzern

Zum Video über die Bachelor-Studienrichtung Soziokultur

Soziokultur verbindet - Video

In der Praxis umfasst die Arbeit von soziokulturellen Animator:innen eine abwechslungsreiche Aufgabenpalette. Folgende Tätigkeiten gehören dazu:

  • Erkennen und Analysieren von sozialen Problemen und Potenzialen: Soziokulturelle Animator:innen identifizieren soziale Herausforderungen und Potenziale in Gemeinschaften. Sie führen Bedarfsanalysen durch, um herauszufinden, welche Bedürfnisse bestehen und wie diese am besten adressiert werden können.
  • Förderung von Teilhabe und Partizipation: Sie setzen sich dafür ein, dass Menschen aktiv an gesellschaftlichen Prozessen teilnehmen können. Dies umfasst die Planung und Umsetzung von Projekten, die auf die Förderung von Mitbestimmung abzielen.
  • Beziehungsarbeit und Vermittlung: Ein wichtiger Teil ihrer Arbeit ist die Vermittlung zwischen verschiedenen Akteur:innen, wie z. B. zwischen Einzelpersonen und Institutionen oder zwischen unterschiedlichen Interessengruppen. Dabei fördern sie das gegenseitige Verständnis und tragen dazu bei, Konflikte zu lösen.
  • Entwicklung und Durchführung von sozialen, kulturellen und kreativen Projekten: Sie fördern kulturelle Aktivitäten und kreative Ausdrucksformen, die zur Selbstwahrnehmung und zum kulturellen Austausch beitragen. 
  • Unterstützung der Autonomie und Selbstwahrnehmung: Sie ermutigen Menschen, ihre eigenen Kompetenzen zu entwickeln und sich aktiv an Veränderungsprozessen zu beteiligen und stärken damit Selbstmanagement und Resilienz.
  • Projektarbeit und Evaluation: Sie planen, leiten und evaluieren Projekte. Zudem reflektieren sie ihre Arbeit kontinuierlich und passen ihre Ansätze den Bedürfnissen der Gemeinschaft an.

Mit ihrer Arbeit tragen Soziokulturelle Animator:innen massgeblich dazu bei, soziale Netzwerke und den gesellschaftlichen Zusammenhalt zu stärken, Chancengerechtigkeit zu fördern und Lebensqualität in Gemeinschaften zu verbessern.

 
Video mit Absolvierenden, die über den Bachelor in Soziokultur berichten

Was ist Soziokulturelle Animation?

Drei Absolvierende des Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit mit der Studienrichtung Soziokultur erzählen, was sie unter Soziokultureller Animation verstehen.  

Zum Video über Absolvierende in Soziokultur, die über ihren Berufsalltag berichten

Wo und wie arbeitet man als Soziokulturelle/r Animator/in?

Drei Absolvierende des Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit mit der Studienrichtung Soziokultur erzählen, wo Soziokulturelle Animatorinnen und Animatoren überall arbeiten können und schildern ihren eigenen Berufsalltag.

Video über die Eigenschaften, die eine Soziokulturelle Animatorin oder ein Soziokultureller Animator braucht

Welche Eigenschaften braucht eine Soziokulturelle Animatorin oder ein Soziokultureller Animator?

Drei Absolvierende des Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit mit der Studienrichtung Soziokultur erzählen, welche Eigenschaften eine Soziokulturelle Animatorin oder ein Soziokultureller Animator braucht.

Bachelor-Absolventin Lucia Sidler

«Ich wusste: Irgendwann studiere ich Soziokultur»

Bachelor-Absolventin Lucia Sidler über das Teilzeitstudium der Soziokultur, das sie neben einem hochprozentigen Arbeitspensum und ihren Verpflichtungen als Mutter zweier Kinder soeben erfolgreich abgeschlossen hat.

Katja Schubiger, Soziokulturelle Animatorin

«Ich will den Menschen im Alltag begegnen»

Nach einigen Berufsjahren als Pflegefachfrau hängte Katja Schubiger den weissen Kittel an den Nagel und studierte Soziokultur an der Hochschule Luzern. Heute ist sie Soziokulturelle Animatorin und Mutter zweier Mädchen im Vorschulalter. Dank vieler Teilzeitstellen und flexibler Arbeitszeiten in diesem Bereich der Sozialen Arbeit bringt sie Kinder und Karriere unter einen Hut. Dass ihr Partner regelmässige Arbeitszeiten hat, ist aber von Vorteil.

Caroline Rey, Soziokulturelle Animatorin der Gemeinde Buttisholz

«Generationenübergreifende Projekte sind eine Herausforderung»

Nach einer Lehre als Schreinerin entschied sich Caroline Rey, Soziokultur zu studieren. Heute ist sie in der Gemeinde Buttisholz als Soziokulturelle Animatorin sowohl für die Jugend- als auch für die Altersarbeit zuständig. Geholfen hat ihr beim Berufseinstieg nach dem Studium unter anderem ein Angebot der Hochschule Luzern – Soziale Arbeit.

Mehr über den Studiengang

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Downloads

  • Soziokultur verbindet – Mehr Informationen über den Studiengang

    (891.4 KB) .PDF 

  • «Und was machst du dann später mal damit?» – Berufsverläufe in der Soziokulturellen Animation, Sozial Aktuell 03/2018

    (355.7 KB) .PDF 

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  • Dienstag, 9.12.2025 

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