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Böckelmann Christine HSLU W

Prof. Dr. Christine Böckelmann Christine Böckelmann

Direktorin Departement Wirtschaft

Böckelmann Christine HSLU W

Hochschule Luzern – Wirtschaft

Raum Z409
Zentralstrasse 9
Postfach 2940
6002 Luzern


Direktion

Direktorin Departement Wirtschaft

+41 41 228 41 33

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Biografie

Christine Böckelmann studierte Psychologie, Psychopathologie und Soziologie und war zunächst als Schulpsychologin tätig. Parallel dazu absolvierte sie eine psychotherapeutische Ausbildung am Fritz Perls-Institut in Düsseldorf. Anschliessend war sie am Pestalozzianum Zürich im Bereich der Personal-, Team- und Organisationsentwicklung tätig, arbeitete als Kinder- und Familientherapeutin und promovierte an der Universität Zürich in Psychologie zum Thema des Qualitätsmanagements im Bereich psychosozialer Beratung.
Im Zuge des Aufbaus der Pädagogischen Hochschule Zürich übernahm sie 2002 die Leitung der Abteilung Bildung und Erziehung und war in dieser Funktion verantwortlich für das Personal- und Fachressourcenmanagement in den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Soziologie und Ethnologie. In dieser Zeit begann auch ihre Coaching- und Laufbahnberatungs-Tätigkeit für Mitarbeitende verschiedener Banken und Versicherungen, die sie bis heute punktuell fortführt. Weiter absolvierte sie an der Donau Universität Krems einen MSc. in Hochschul- und Wissenschaftsmanagement.
2007 wechselte sie als Generalsekretärin an die Pädagogische Hochschule Nordwestschweiz. Dort war sie als Mitglied der Hochschulleitung u.a. verantwortlich für das Projekt zur Integration aller Studiengänge sowie der Personalstrukturen in den vier Trägerkantonen zu einem gemeinsamen Konzept. 2011 wurde sie zur Rektorin der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe gewählt, einer bildungswissenschaftlichen Universität. Seit Frühling 2016 ist sie Direktorin der Hochschule Luzern – Wirtschaft.

Berufliche Kompetenzen
  • Personalmanagement in Bildungsinstitutionen
  • Kompetenzentwicklung und berufliche Laufbahnen
  • Berufsbezogene Beratung, Coaching-Konzepte
  • Organisationsentwicklung und -gestaltung

Publikationen und Präsentationen

Publikationen und Präsentationen - Buch/Katalog

  • Böckelmann, Christine & Mäder, Karl (2018). Fokus Personalentwicklung: Konzepte und ihre Anwendung im Bildungsbereich. Berlin: Springer.
  • Armborst-Weihs, Kerstin; Böckelmann, Christine & Halbeis, Wolfgang (2017). Selbstbestimmt lernen - Selbstlernarrangements gestalten: Innovationen für Studiengänge und Lehrveranstaltungen mit kostbarer Präsenzzeit. Münster: Waxmann.
  • Meister, Barbara & Böckelmann, Christine (Hrsg.). (2015). Suizid und Schule: Prävention, Früherkennung, Intervention. Zürich: Bildungsdirektion Kanton Zürich und Forum für Suizidprävention und Suizidforschung.
  • Böckelmann, Christine; Erne, Cordula; Kölliker, Alexandra & Zölch, Martina (2013). Der Mittelbau an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen: Eine Situationsanalyse. München und Mering: Rainer Hampp.
  • Böckelmann, Christine; Hoyer, Timo & Weigand, Gabriele (2013). Talent – Leidenschaft – Anerkennung: Karlsruher Potentiale in Wissenschaft und Kultur. Karlsruhe: Info-Verlag.
  • Böckelmann, Christine (2009). Arbeitsplatz Hochschule: Vom Allrounder-Anspruch zum kompetenzbasierten Personalmanagement. Münster: Waxmann.
  • Böckelmann, Christine & Mäder, Karl (2007). Fokus Personalentwicklung: Konzepte und ihre Anwendung im Schulfeld. Zürich: Pestalozzianum.
  • Böckelmann, Christine & Stopper, Marlies (Hrsg.). (2007). Umsetzung Volksschulgesetz: Handreichung Personalführung – Personalentwicklung. Zürich: Bildungsdirektion Kanton Zürich.
  • Nakamura, Yuka; Böckelmann, Christine & Tröhler, Daniel (2006). Theorie versus Praxis? Perspektiven auf ein Missverständnis. Zürich: Pestalozzianum.
  • Böckelmann, Christine & Hug, Regula (2004). Mosaik Begabungsförderung: Konzepte und Erfahrungen aus dem Schulfeld. Zürich: Pestalozzianum.
  • Böckelmann, Christine (2003). Qualitätsmanagement in psychosozialen Beratungsstellen. Heidelberg: Asanger.
  • Böckelmann, Christine (2002). Beratung – Supervision – Supervision im Schulfeld: Eine theoretische Verankerung des Beratungshandelns. Innsbruck: Studienverlag.

Publikationen und Präsentationen - Artikel, Rezension; peer reviewed

  • Böckelmann, Christine & Nagel, Erik (01.11.2019). Immer gleichartiger, aber noch lange nicht gleichwertig. NZZ, 240, 6-6.
  • Böckelmann, Christine & Nagel, Erik (31.10.2018). Immer gleichartiger: Konvergenzfaktoren im Tertiärbereich des schweizerischen Bildungssystems. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 13(3), 29-50.
  • Böckelmann, Christine (2018). Immer gleichartiger: Konvergenzfaktoren im Tertiärbereich des schweizerischen Bildungssystems. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 13(3), 29-50. doi: 10.3217/zfhe-13-03/03
  • Böckelmann, Christine & Erne, Cordula (2013). Die Situation des Mittelbaus an Pädagogischen Hochschulen der Schweiz – ausgewählte Ergebnisse einer repräsentativen Studie. Beiträge zur Lehrerbildung, 31(1), 112-127.
  • Böckelmann, Christine (2012). Chancen multiprofessioneller Teams für den Arbeitsplatz Schule. journal für schulentwicklung, (1), 36-43.
  • Böckelmann, Christine (2012). Die Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg auf ihrem Weg zu Bildungswissenschaftlichen Hochschulen: 50 Jahre und sehr dynamisch. karlsruher pädagogische beiträge, 80(1), 55-63.
  • Böckelmann, Christine (2012). Gleichstellung im Mittelbau an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen: Ergebnisse aus einer Studie in der Schweiz. Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung, 7(3), 68-70.
  • Böckelmann, Christine (2011). Co-Professuren – ein Modell struktureller Entlastung des Arbeitsportfolios von Professorinnen und Professoren? Erste Erfahrungen an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz. Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung, 6(2/3), 40-45.
  • Böckelmann, Christine (2011). Profil und Perspektiven: Arbeitssituation und Laufbahnperspektiven von Führungspersonen auf der dritten und vierten Führungsebene an pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Beiträge zur Lehrerbildung, 29(3), 387-398.
  • Böckelmann, Christine & Mäder, Karl (2009). Wissen, welchen Weg man einschlagen möchte – wissen, wo man steht. journal für schulentwicklung, (4), 54-58.
  • Böckelmann, Christine (2009). Wo, bitte, geht’s zur Laufbahn für Lehrpersonen? Bildung Schweiz: Zeitschrift des Dachverbandes Schweizer Lehrerinnen und Lehrer (LCH), 154(4), 7-9.
  • Böckelmann, Christine (2008). Individuelle Weiterbildung im Kontext der Personalentwicklung: Überlegungen zu unterschiedlichen Funktionen. Beiträge zur Lehrerbildung, 26(1), 35-42.
  • Böckelmann, Christine & Mäder, Karl (2006). Personalentwicklung: Neue Herausforderung für Schulleiterinnen und Schulleiter. phAkzente, (2), 40-42.
  • Bär, Monique; Böckelmann, Christine & Thommen, Jean-Paul (2006). Coachings in Unternehmen: Interne oder externe Beraterinnen und Berater – das ist hier die Frage! Organisationsberatung, Supervision, Coaching: OSC, 13(1), 44-55.
  • Böckelmann, Christine (2005). Beratung ist nicht gleich Beratung: Versuch einer Orientierung im Beratungsfeld. phAkzente, (3), 32-37.
  • Rosenmund, Moritz; Böckelmann, Christine & Nakamura, Yuka (2004). Von der Notwendigkeit einer Neudefinition der Allgemeinen Didaktik: Anmerkungen von Aussenstehenden. Beiträge zur Lehrerbildung, 22(2), 218-233.
  • Böckelmann, Christine (2003). Coaching im Schulfeld: Streiflichter, Gedanken und vor allem Fragen. journal für schulentwicklung, 7(1), 48-53.
  • Böckelmann, Christine (2002). Qualitätsmanagement: Überlegungen zum Kontext des Themas in Beratungsstellen. Beratung aktuell, (4), 209-217.

Publikationen und Präsentationen - Artikel, Rezension; not peer reviewed

  • Böckelmann, Christine (2018). Systematische Personalentwicklung für das doppelte Kompetenzprofil an Fachhochschulen. Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln, 1(2), 33-45.
  • Nagel, Erik & Böckelmann, Christine (2017). Die richtige Weiterbildung wählen. Organisator: Das Magazin für KMU, 10-11.
  • Böckelmann, Christine & Nagel, Erik (2017). Betriebsinterne und betriebsexterne Weiterbildung: Das Beste beider Welten nutzen. MQ Management und Qualität, 3, 24-25.

Publikationen und Präsentationen - Buchkapitel/Gesetzeskommentar/Lexikonartikel

  • Böckelmann, Christine (2018). Laufbahnen im Schulbereich: Bedeutung, Herausforderungen und Ansatzpunkte. In Karl Mäder; Erika Stäuble (Hrsg.), Wirken statt blockieren: Führung in Bildung und Schule (S. 145-159). Bern: hogrefe.
  • Böckelmann, Christine (2017). Hochschulführung in unterschiedlichen Systemkontexten: Eine vergleichende Analyse zu Führungsbedingungen und Kompetenzanforderungen. In Luzia Truniger (Hrsg.), Führen in Hochschulen: Anregungen und Reflexionen aus Wissenschaft und Praxis (S. 213-227). Wiesbaden: Springer Gabler.
  • Böckelmann, Christine (2017). Kriterien für die Qualitätseinschätzung von Hochschulentwicklungsprojekten. In Andreas Mai (Hrsg.), Hochschulwege 2015. Wie verändern Projekte die Hochschulen? (S. 79-90). Hamburg: tredition.
  • Böckelmann, Christine (2017). (Wie) Kann man Personal entwickeln? In Heiko Roel; Herbert Asselmeyer (Hrsg.), Organisationen klug gestalten (S. 295-300). Stuttgart: Schäffer-Poeschel.
  • Böckelmann, Christine & Stocker, Judith (2012). Studienprogramme für erfahrene Berufspersonen an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz. In Dorit Bosse; Klaus Moegling; Johannes Reitinger (Hrsg.), Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil 2: Praxismodelle und Diskussion (Vol.Band 5, S. 95-108). Immenhausen: Prolog-Verlag.
  • Böckelmann, Christine (2010). Die Tertiarisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Schweiz im Kontext allgemeiner Fragen der Hochschulentwicklung. In Ute Klingovsky; Peter Kossack; Daniel Wrana (Hrsg.), Die Sorge um das Lernen: Festschrift für Hermann J. Forneck (S. 220-236). Bern: hep-Verlag.
  • Reif, Lil; Fröhlich, Melanie & Böckelmann, Christine (2010). Human Resources Management. In Jeroen Huisman; Attila Pausits (Hrsg.), Higher Education Management and Development: Compendium for Managers (S. 159-173). München: Waxmann.
  • Bär, Monique & Böckelmann, Christine (2003). Das Julius Bär Coaching Center: Konzept und erste Erfahrungen. In Backhausen, Wilhelm; Thommen, Jean-Paul (Hrsg.), Coaching: Durch systemisches Denken zu innovativer Personalentwicklung (S. 239-280). Wiesbaden: Gabler.

Publikationen und Präsentationen - Bericht/Working Paper

  • Böckelmann, Christine; Baumann, Sheron; Elderton, Melanie & Tettenborn, Annette (2019). Dozierende an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen der Schweiz: Qualifikationsprofile, Laufbahnen und Herausforderungen (Bericht).
  • Böckelmann, Christine (2007). Beratungsleistungen der Pädagogischen Hochschulen: Fachlicher Bezugsrahmen - Positionierungen und Rahmenbedingungen - Beratungsformen und ihre Anwendung (Bericht). Schweizerische Konferenz der Rektorinnen und Rektoren der Pädagogischen Hochschulen, Bern.

Publikationen und Präsentationen - Präsentation (Tagungsbeitrag/Referat/Vortrag)

  • Büchel, Karin & Böckelmann, Christine (02.09.2019). Aufbau eines Netzwerks Forschung zum Schweizer Hochschulraum. CHESS-Workshop, Bern.

bedeutende Leistung - Kommissionen, Mitgliedschaften und externe Tätigkeiten

  • Böckelmann, Christine. Stellvertretende Vorsitzende. (1.12.2016). Expertengremium der Bund-Länder-Initiative zur Förderung des forschungsbasierten Ideen-, Wissens- und Technologietransfers an deutschen Hochschulen – „Innovative Hochschule“.
  • Böckelmann, Christine. Mitglied des Hochschulrats. (01.11.2016). Karlshochschule International University.