In der Übersicht
Finanzkenntnisse werden heutzutage auch für Privatpersonen immer wichtiger, so z.B. im Zusammenhang mit der zunehmenden Verlagerung der Altersvorsorge vom öffentlichen in den privaten Bereich, mit den öffentlich verfügbaren Informationen über Finanzmärkte, aber auch im Zusammenhang mit der Technologisierung und Digitalisierung und den daraus resultierenden Angeboten für eine selbständige Vermögensverwaltung. Im Rahmen des Projektes soll in Zusammenarbeit mit der FH St. Pölten (Partnerschule der HSLU-W) ein empirisches Forschungsprojekt zum Thema Financial Literacy durchgeführt. Es geht um eine Bestandesaufnahme der Financial Literacy in der Schweiz und Österreich, wobei u.a. auf systematische Unterschiede zwischen den beiden Ländern bezüglich wie z.B. die Kapitalmarktbeteiligung der privaten Haushalte, die Relevanz der Kapitalmärkte für die Vermögensallokation und die Zusammenhänge mit Financial Literacy eingegangen wird. Ein besonderer Fokus soll auf die Auswirkungen von Financial Literacy auf die Altersvorsorge gelegt werden. Im Rahmen des Vorprojektes soll eine erste Studie durchgeführt werden, und gleichzeitig sollen Drittmittel für die Aufgleisung eines grösseren Projektes akquiriert werden. Im Rahmen der Forschungsarbeiten soll klar eine Differenzierung zu den bereits bestehenden Studien für die Schweiz (von der Uni St. Gallen sowie der ZHAW) geschaffen werden, und laufende Initiativen seitens der Privatindustrie zum Thema sollen in die Untersuchungen eingebunden werden. Insgesamt stellt das Thema für das IFZ einerseits als Forschungsinstitution aber auch als Aus- und Weiterbildungsinstitution eine sehr gute Gelegenheit dar, diese beiden Kompetenzen im Rahmen des Forschungsprojektes zu integrieren und sich entsprechend zu profilieren.
