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Mit KI Zur Quelle Literaturrecherche als didaktisches Szenario neu denken

AI-Week

Künstliche Intelligenz verändert die akademische Recherchepraxis grundlegend -- und damit auch die Art und Weise, wie Studierende lernen, mit wissenschaftlicher Literatur umzugehen.

In diesem Beitrag wird gezeigt, wie KI-gestützte Literaturrecherche in didaktisch durchdachte Lernszenarien eingebunden werden kann. Anhand der verschiedenen Phasen der Recherche - von der Entwicklung geeigneter Suchbegriffe über den Einsatz von Recherchetools bis zur kritischen Bewertung der gefundenen Quellen - diskutieren wir, welche Kompetenzen dabei gefördert werden und wie sich die Rolle von Lehrenden verändert.

Im Mittelpunkt steht die Frage: Was lernen Studierende anders, wenn sie mit KI recherchieren – und wie können Lehrende diesen Prozess gezielt begleiten? 

Veranstaltungsdaten:

Dienstag, 3.6.2025 um 11:00 - 12:00 Uhr
Annika Henrizi

Dr. David Loher

Fachspezialist Hochschuldidaktik

+41 41 228 40 49

E-Mail anzeigen

Annika Henrizi

Co-Koordinatorin Bibliotheken

+41 41 349 76 21

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