Das Wirkungsfeld ist breitgefächert. Das Unterrichten von Ensembles und Bands unterschiedlicher Alters- und Könnensstufen erhält an Musikschulen oder allgemeinbildenden Schulen eine immer grössere Bedeutung. Je nach vorheriger Ausbildung und Interessensgebiete bietet das neue Weiterbildungsprogramm Raum für eine individuelle Profilbildung: Von Musikschulensembles über die Leitung von Bläser-, Streicher-, Gesangs- oder Xylophon-/Perkussions- bzw. Stabspielklassen oder unterschiedliche Kombinationen davon: Möglichkeiten gibt es viele. Gemeinsam bleibt die Chance und Herausforderung, Schülerinnen und Schüler beim gemeinsamen Musizieren mithilfe einer professionellen Methodenkompetenz für die Musik zu begeistern.
Dreitägiger Intensivkurs „Musizieren mit Gruppen und im Klassenverband“ (jeweils im Frühjahr) Kontinuierliche Unterrichtszeiten (vorwiegend am Donnerstag oder Freitag – je nach gewählten Themen am Vor- oder Nachmittag) Berufspraxis/Hospitationen
Angesprochen werden Musiklehrpersonen,
die im Rahmen ihrer Musikschullehrtätigkeit Ensembles leiten oder Klassenstunden durchführen, die im Klassenverband das Fach Musik unterrichten, die im Rahmen musikalischer Projekte mit Klein- und Grossgruppen arbeiten und alle, die sich vorstellen können, das künftig zu tun.
Studienziele
Das Weiterbildungsprogramm erweitert das musikpädagogische Profil. Es fördert:
eine fundierte Methodenkompetenz im Bereich «Musizieren mit Ensembles und Schulklassen» (u.a. Probedidaktik, Gruppenleitung) die Fähigkeit, Klassenmusiziermodelle zu initiieren und durchzuführen eine umfassende Literaturkenntnis fachimmanente und –übergreifende Kompetenzen (u.a. Impulsworkshops) je nach Profil: Grundlagen des Dirigierens Lösung individueller Fragestellungen
Schliessen
