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Kompaktkurs – Umsetzung von Blended-Learning-Angeboten auf ILIAS

Die Teilnehmenden setzen in diesem Online-Kurs exemplarisch ein umfassendes Lehr-Lern-Arrangement auf der Lernplattform ILIAS oder einer anderen Applikation um und erlernen dabei die entsprechenden Vorgehensschritte und technischen Anwendungen.

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Kursinhalt

Die Kursteilnehmenden lernen die verschiedenen ILIAS-Objekte und deren Einsatzmöglichkeiten für E-Learning kennen und probieren diese aus. Um sich bewusst für ein ILIAS-Objekt entscheiden zu können, werden verschiedene Lehr-Lern-Szenarien wie Feedback, Peer-Feedback, Selbstlernkontrollen oder die Gestaltung von Webinaren diskutiert und es wird eine passende Umsetzung entwickelt. Dazu können auch externe Tools wie beispielsweise Miro eingebunden werden. So entsteht ein ILIAS-Kursraum, der ansprechend gestaltet ist und den Studierenden Orientierung gibt. Wie Präsenzlehre mit passenden Online-Tools bereichert werden kann, wird ebenfalls diskutiert.

Während des Online-Kurses arbeiten die Kursteilnehmenden selbstständig an einem persönlichen Projekt, indem sie z. B. das im Online-Kurs «Konzeption von Blended-Learning-Formaten» entstandene Konzept umsetzen. Die Teilnehmenden gestalten ihre Lernzeiten flexibel und tauschen sich regelmässig in wöchentlich angebotenen Lab-Sessions sowie asynchron aus. In den Lab-Sessions können neue Online-Tools getestet und Erarbeitetes gegenseitig ausprobiert werden, um es mit Rückmeldungen von den Peers und der Kursleitung weiterzuentwickeln. Die Lab-Sessions dienen auch als Sprechstunde, in der Fragen und Herausforderungen direkt mit der Kursleitung besprochen werden können.

Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kompaktkurs ist ein bestehendes Konzept eines Online- oder Blended-Learning-Formats, das im Kurs umgesetzt werden soll. Dafür empfiehlt sich die vorhergehende Teilnahme am Kompaktkurs "Konzeption von Blended Learning Formaten".

Mehr Informationen

Aufbau: Online-Kurs mit zwei obligatorischen Webinaren und zusätzlichen freiwilligen Online-Sprechstunden bzw. Lab-Sessions
Transferleistung: Didaktische und technische Umsetzung eines  E-Learning-Szenarios auf ILIAS

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Facts

Start

Studienstart: Montag, 4. November 2024; Studienende: Freitag, 13. Dezember 2024

Anmeldeschluss

Montag, 21. Oktober 2024

Kosten

CHF 800.00

Leitung
  • Kristina Auerswald
Dozent/in
  • Kristina Auerswald
Abschluss

1 ECTS-Credit - Anrechenbarkeit des Kurses an den Zertifikatskurs oder das CAS Hochschuldidaktik

Art

Weiterbildungskurs

Unterrichtszeiten

Auftaktwebinar:
Montag, 4. November 2024, 17:00 – 18:30 Uhr

Lab Sessions, jeweils am Mittwoch 17:00 – 18:00 Uhr

  • Mittwoch, 6. November 2024
  • Mittwoch, 13. November 2024
  • Mittwoch, 20. November 2024
  • Mittwoch, 27. November 2024
  • Mittwoch, 4. Dezember 2024
  • Mittwoch, 11. Dezember 2024

Abschlusswebinar:
Freitag, 13. Dezember 2024, 17:00 – 18:00 Uhr

Unterrichtssprache
  • Deutsch
Durchführungsort

Online

Zielgruppe

Der Kompaktkurs richtet sich an Lehrende der HSLU und anderer Bildungsinstitutionen, die sich vertieft mit Blended-Learning auseinandersetzen möchten.

Voraussetzungen

Besuch des Kompaktkurses «Konzeption von Blended-Learning-Formaten» empfohlen
Grundkenntnisse bei der Nutzung der Lernplattform ILIAS
sicherer Umgang mit PC/Mac

Anbieter

Zentrum für Lernen, Lehren und Forschen
Hochschule Luzern
Hochschulentwicklung und -dienste

Ihre Ansprechperson

Irma Steinmann Pauchard & Brigitta Würsch

Administration ZLLF

+41 41 228 40 60

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Anmeldung

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    Anmeldung nicht möglich

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