Die drei Luzerner Hochschulen sowie die ZHB Luzern beteiligen sich auch 2026 an der internationalen Open Education Week vom 2.–6. März 2026. In fünf Mittagsbeiträgen von 12.15–13.00 Uhr beleuchten Referent:innen aus dem In- und Ausland unterschiedliche Facetten von Offenheit in der Hochschullehre. Die Teilnahme ist kostenlos und ohne Anmeldung möglich.
«Open» hat sich im Hochschulkontext als Leitgedanke etabliert – auch in der Lehre. Openness steht für Transparenz, Kollaboration und nachhaltige Wissenspraktiken, die unter anderem durch den Einsatz von Open Educational Resources (OER) und offenen Lehr- und Lernformaten gefördert werden.
In diesem Jahr widmen wir uns gemeinsam mit den Referent:innen der Frage, wie digitale Souveränität, Open Education und Künstliche Intelligenz die Hochschulbildung prägen. Die Mittagsimpulse behandeln unter anderem:
- die Rolle von OER für die digitale Selbstbestimmung von Hochschulen
- die Kaïros-Plattform als Beispiel für «Education for All» und ökonomische Balance
- den Einsatz von KI für die Erstellung und Verbreitung von OER
- Förderung von OER im Kontext der Lehrer:innenbildung
Die Beiträge laden dazu ein, zentrale Fragen von Zugang, Qualität und institutioneller Autonomie im digitalen Zeitalter gemeinsam zu diskutieren.
Die Veranstaltungen finden online via Zoom statt; eine vorgängige Anmeldung ist nicht erforderlich. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!
Programm:
Montag, 2. März 2026, 12:15 – 13:00 Uhr
OER und ihre Rolle beim Weg zur digitalen Souveränität von Hochschulen
Martin Ebner, Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr.techn., TU Graz
Dienstag, 3. März 2026, 12:15 – 13:00 Uhr
Wie verändert Künstliche Intelligenz die Open Education? Ergebnisse multiperspektivischer Online-Befragungen des twillo-Verbunds
Dr. Klaus Wannemacher, Funda Seyfeli-Özhizalan, Dr. Mathias Stein (alle HIS-HE e.V.)
Mittwoch, 4. März 2026, 12:15-13:00 Uhr
Kaïros and OER: education for all and economic balance
Prof.Agrégé Jean-Michel Jullien, Responsable EDUDL+, UniDistance Suisse
Donnerstag, 5. März 2026, 12:15-13:00 Uhr
Tbd
Denis Gillet, EPFL
Freitag, 6. März 2026, 12:15-13:00 Uhr
From Exception to Open Licensing: OER Advocacy in Vaud Teacher Education
Mathilde Panes, Open Science Manager, Haute école pédagogique du Canton de Vaud
English Version
From 2 to 6 March 2026, the three Lucerne universities and the ZHB Lucerne will once again be participating in the international Open Education Week. During five lunchtime presentations, which will take place between 12:15 and 13:00, speakers from Switzerland and abroad will explore various aspects of openness in university teaching. Participation is free of charge and no registration is required.
"Open" has become a guiding principle in higher education, including teaching. It stands for transparency, collaboration, and sustainable knowledge practices, which are promoted through the use of open educational resources (OER) and open teaching and learning formats.
This year, alongside the speakers, we will explore how digital sovereignty, open education and artificial intelligence are influencing higher education. The lunchtime talks will cover topics such as:
- the role of OER in the digital self-determination of universities
- the Kaïros platform as an example of 'Education for All' and economic balance.
- the use of AI for the creation and dissemination of OER.
- the promotion of OER in the context of teacher training.
These presentations will invite participants to discuss key issues of access, quality, and institutional autonomy in the digital age.
The events will take place online via Zoom and prior registration is not required. We look forward to your participation!
