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Das Schema der emotionalen Entwicklung (nach A. Došen) ist ein wichtiger Ansatz in der Begleitung und Betreuung von Menschen mit intellektuellen Entwicklungsbeeinträchtigungen.
Aufgrund der Diskrepanzen zwischen dem kognitiven und dem sozio-emotionalen Entwicklungsalter sowie dem Lebensalter können innerpsychische Spannungen entstehen, die sich in Kombination mit Überforderungen im Alltag und in Interaktionen begünstigend auf die Entstehung von herausfordernden Verhaltensweisen und psychischen Beeinträchtigungen auswirken. Das Wissen um den emotionalen Entwicklungsstand einer Person liefert somit unter anderem eine mögliche Erklärung für herausfordernde Verhaltensweisen.
Um entwicklungsadäquate Angebote und entwicklungsfreundliche Beziehungen zu gestalten ist die Kenntnis um den emotionalen Entwicklungsstand sowie die Erfassung des emotionalen Entwicklungsstandes (SEED, Skala der emotionalen Entwicklung – Diagnostik) entscheidend, damit Überforderungen und Stress im Alltag vermieden und die Weiterentwicklung von sozio-emotionalen Kompetenzen und folglich der Persönlichkeit gefördert werden kann. Der emotionalen Entwicklungsstand einer Person sollte daher die Grundlage für individualisierte Betreuungs- und Begleitangebote resp. Interventionsplanungen sein (z.B. auch im Kontext von herausfordernden Verhaltensweisen).
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08.03.2024
09.03.2024
19.02.2024
2 days
CHF 720.–
seminars
09:15 bis 16:15 Uhr
Sozial- und Heilpädagog:innen, Psycholog:innen sowie weitere Fachpersonen aus dem sozialpädagogischen, heilpädagogischen und psychiatrischen Kontext.
Social Work
Im Fachseminar werden ausgehend vom Schema der emotionalen Entwicklung (nach A. Došen) die sechs Entwicklungsstufen sowie die einzelnen Domänen der emotionalen Entwicklung fundiert dargestellt. Die pädagogische Bedeutung der einzelnen Entwicklungsstufen werden anhand von Praxisbeispielen diskutiert.
Fachseminar Einführungskurs in das Schema der emotionalen Entwicklung - Fokus Kinder und Jugendliche (Only in German)
