CAS Soziale Arbeit in der Schule Theoretisch fundierte Einführung in die Praxis

Degree

Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Sozialer Arbeit in der Schule

Programme type

CAS

ECTS

15

Venue

Lucerne

Target group

- aktuelle und potenzielle Schulsozialarbeitende
- Fachpersonen aus anderen Fachbereichen (Lehrkräfte, Schulpsychologen, Heilpädagogik, Logopädie, Religion usw.), die Aufgaben in Kontext der Sozialen Arbeit in der Schule übernehmen.

Requirements

Die Aufnahme in ein CAS-, DAS- oder MAS-Programm setzt einen Tertiärabschluss voraus. Zugelassen sind somit Personen mit einem Abschluss einer Fachhochschule, Universität oder ETH oder mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung (Höhere Fachschule, eidg. Höhere Fachprüfung, eidg. Berufsprüfung). 
Personen mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung müssen über mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in einem für die Weiterbildung relevanten Berufsfeld verfügen.

Personen ohne Tertiärabschluss werden nur in Ausnahmefällen in einem Sur-Dossier-Verfahren aufgenommen. Als Grundvoraussetzung müssen Interessierte über den gleichen Mindestumfang an relevanter Berufserfahrung verfügen wie Personen mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung. Darüber hinaus müssen umfangreiche zusätzliche Kompetenzen vorliegen, die den nicht vorhandenen Tertiärabschluss kompensieren können. Die Prüfung Ihres Sur-Dossier-Gesuchs erfolgt nach der Anmeldung zum Weiterbildungsprogramm.

Provider(s)

Social Work

Methodology

- Plenumsveranstaltungen mit Referenten und Gruppenarbeiten
- Diskussionen mit Fachleuten aus der Praxis
- Fachgespräche und mündliche Präsentationen durch Teilnehmende
- Individuelle Vor- und Nachbereitungsaufgaben
- Literaturstudium
- Durchführung eines eigenen Praxisprojekts
- Begleitete Reflexion des Praxisprojekts
- Abschlusskolloquium
- Fachaustausch unter den Studierenden

Remarks

Dieses CAS-Programm ist auch ein Wahlmodul des MAS Prävention und Gesundheitsförderung

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