Camp Marc-Antoine HSLU M

Prof. Dr. Marc-Antoine Camp Marc-Antoine Camp

Head of CC Music Education Research

Camp Marc-Antoine HSLU M

Lucerne School of Music

Room 3.OG
Arsenalstrasse 28a
6010 Kriens


CC Music Education Research

Head of CC Music Education Research

+41 41 249 26 41

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Biography

Marc-Antoine Camp received his PhD at the University of Zurich (Switzerland) after studies in historical musicology, ethnomusicology, and anthropology. He was temporarily a student at the Universidade Federal de Minas Gerais UFMG, Belo Horizonte, and at the Universidade de São Paulo USP (Brazil). At the University of Zurich he worked at the Archives of Ethnomusicology, and since 2008 he has been a researcher at Lucerne University of Applied Sciences and Arts. His research and publications focus on music education, the transmission of musical knowledge, and the concept of intangible cultural heritage in Switzerland, Brazil and China.

Projects

Research projects

  • Resocialization of Sound: Collaboration in Research, Archiving and Dissemination with Amazonian Collectives
  • Gymnasialer Musikunterricht als Spiegel einer praxisbasierten Didaktik
  • ITC - Music as Empowerment: Engaging Young Refugees in Musicking as a Way of Social Immersion
  • «D’Musikante chömid» – Die Tradition der Obwaldner Bläserformationen
  • Listening as intervention. Improving cultural participation, auditory skills, and well-being of senior citizens
  • Erweiterte Kompetenzprofile im Kunstbereich («Kunstkompetenzen P-11 MER»)
  • Forschungsbasierte Weiterentwicklung musikpädagogischer Praktika
  • Weiterentwicklung und Aktualisierung der Liste der lebendigen Traditionen
  • Musikalischer Nachlass Hans Kennel
  • Köhlerei-Raum Bramboden
  • Musikalischer Nachlass von Fredy Studer
  • Kollaborative Forschung zu lebendigen Archiven der afro-brasilianischen Musikkultur
  • SwisSino – Eine vergleichende Untersuchung zur musikalischen Talententwicklung in China und der Schweiz
  • Symposium 250 Jahre Hans Georg Nägeli
  • KlaMuLu – Klassenmusizieren in Luzern
  • Autoritätsbildungen in der Musik (Tagung und Publikation)
  • Seeking Birdscapes
  • ITC – Sound Bubbles: Instrumentalunterricht für alle
  • ITC - Klangtürme als Membrane des Austauschs und Katalysatoren der künstlerisch-pädagogischen Entwicklung
  • Sicherungsmassnahmen Roothuus Gonten
  • Performing, Engaging, Knowing (Tagung)
  • Musik und Emotion bei Ritualen
  • ITC - Musikunterricht digital
  • ITC – Klingendes Amazonien im Museum
  • Inner Voices – Ein performativer Soundwalk
  • ITC – Nukleus Glarus
  • Musikunterricht an Gymnasien
  • Music Learning Switzerland
  • Biographische Zugänge in der Volksmusikforschung
  • Netzbasierter Instrumental- und Vokalunterricht: Erfahrungen, Herausforderungen, Chancen für die Zukunft
  • Fehlerkulturen
  • Eine musikkognitive Studie anhand der Sammlung von 1400 Naturjodel im Zentrum für Appenzeller und Toggenburger Volksmusik, Gonten
  • Ein- und Ausschlüsse in der Musikhochschulpädagogik
  • Lösungsorientierter Instrumentalunterricht – eine Toolbox
  • Brain Food/Soul Food – Grundlagen
  • Musikbildungsstrategie Winterthur
  • Schulmusikalische Diskurse in der Deutschschweiz von 1970 bis 2010
  • Das Erbe der «École française» in den USA - Erweiterung von «Clarinet Didactics»
  • Mobile Identities: The Impact of Forced Mobility on Individuals’ Musicking (A Case Study)
  • Musik ist mein Leben – Vier Filmportraits zum Musiklernen im Seniorenalter
  • Klanginstallation im Museum Grassi, Leipzig
  • Kompendium zur Vermittlung Freier Improvisation
  • Weiterentwicklung der «Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz»
  • Weiterentwicklung der «Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz»
  • Performing musical Swissness? Traditional popular music between "Stubete" and studio
  • Bandella im Tessin
  • Internationale Meisterkurse in Luzern: eine institutionelle Erfolgsgeschichte
  • Musik und Identitätsbildung bei minderjährigen Asylsuchenden und Flüchtlingen
  • Animal Sounds
  • Musikalische Beziehung zwischen Alphorn und Jodel – Faktum oder Ideologie?
  • Üben – oder doch lieber spielen? Ein Beitrag zur Übedidaktik im Instrumentalunterricht mit Kindern bis etwa zehn Jahren
  • Adäquate Umsetzung von Popmusik im Klassenunterricht
  • "L'école française de clarinette" - ihre didaktischen Merkmale heute
  • Wechselwirkungen von immateriellem Kulturerbe und Tourismus
  • Alte Volksmusik
  • Immaterielles Kulturerbe und demographischer Wandel: (Dis-)Kontinuitäten im Chorwesen
  • Entwicklung der Fachstelle für die Musikschulen Partnergemeinden Obwalden
  • Tourism destinations under pressure. Challenges and innovative solutions at destinations under pressure.
  • Tag des Handwerks - Lebendige Traditionen in der Stadt Luzern
  • Schulmusikalische Diskurse
  • Musikalische Selbstkonzepte und Biographien
  • Musische Bildung in der Primarschule
  • Das Oratorium in der Schweiz im 20. Jahrhundert
  • Musik und Diversity-Diskurse
  • Jodeln und Alphornblasen bis zum Master: Wie soll Tradition vermittelt werden?
  • Körperwahrnehmung der Studierenden im Verlauf der Musikausbildung
  • Clarinet Didactics
  • Musikzentrierte Qualitätsentwicklung in Kindertagesstätten
  • Nachhaltiger Ausnahmezustand
  • Kammermusik in Luzern: eine Bestandesaufnahme
  • Ausgrenzungen im Musikbereich und Vermittlungskonzepte für nichtkanonisierte Kunstmusik am Beispiel der Komponistin Ethel Smyth
  • Theorie der Schulmusik II
  • «Neue Volksmusik»: eine Untersuchung zu einem aktuellen Phänomen in der traditionellen Musik der Schweiz
  • Communicating Music
  • Begabtenförderung in der Zentralschweiz
  • Kultur und Tourismus
  • Qualitätsentwicklung der Musikschulen Partnergemeinden Obwalden
  • Niederschwelliger Zugang zum Musikunterricht für Kinder und Jugendliche
  • Willy Burkhard-Briefe
  • Lebendige Traditionen - Vermittlung durch mobile Technologien
  • Gustav Arnold: Ein Musikerleben zwischen Kunstanspruch und Patriotismus
  • Bläserkompositionen von Amand Vanderhagen: Neu-Erschliessungen für Unterricht und Konzert
  • Auf der Suche nach der Meisterin, dem Meister
  • Erhebung Schulmusik I
  • Freie Improvisation: Möglichkeiten und Grenzen ihrer Vermittlung
  • Musikunterricht für ältere Erwachsene
  • Strategieentwicklung der Musikschule Kriens
  • Liste des immateriellen Kulturerbes der Schweiz
  • Arbeitssituation und -zufriedenheit von Instrumentalpädagogen/-innen
  • Klarinettenklang - Versuch einer physiologischen Analyse
  • Geschichte der Musikschule der Stadt Luzern
  • Pilotprojekt „Best Practice der Musikvermittlung Orchester"
  • Klassenmusizieren
  • Auditive Synchronizität II
  • Uebe-Coaching im Instrumentalunterricht
  • Expressive Timing – Martha Argerich plays Chopin’s Prelude op. 28/4
  • Auditive Synchronizität I
  • Musiklehrerausbildung in der Zentralschweiz

Publications and presentations

Publications and presentations - Book/catalogue

  • Camp, Marc-Antoine; Kirschstein, Natalie; Kretz, Johannes; Lin, Wei-Ya; Schippers, Huib & Wey, Yannick (Hrsg.). (2022). Performing, Engaging, Knowing. Luzern: Zenodo.
  • Huber, Jürg; Camp, Marc-Antoine; Blanchard, Olivier; Chatelain, Sabine; Joliat, François; Steiner, Regula & Zurmühle, Jürg (Hrsg.). (2021). Kulturen der Schulmusik in der Schweiz - Les cultures de l'enseignement musical à l'école en Suisse. Zürich: Chronos.
  • Hengartner, Thomas; Leimgruber, Walter; Häusler, Daniel; Müske, Johannes; Oehme-Jüngling, Karoline; Camp, Marc-Antoine; Rühl, Heinrich Johannes; Gutsche, Fanny; Jäggi, Patricia & Järmann, Thomas (Hrsg.). (2016). Die Schweiz auf Kurzwelle: Musik - Programm - Geschichte(n). Zürich: Chronos.
  • Camp, Marc-Antoine; Eggmann, Sabine & Taufer, Barbara (Hrsg.). (2015). Reiseziel: Immaterielles Kulturerbe. Zürich: Chronos.
  • Baldassarre, Antonio & Camp, Marc-Antoine (Hrsg.). (2015). Communicating Music: Festschrift for Ernst Lichtenhahn’s 80th Birthday. Bern: Peter Lang.
  • Wehrli, Roger; Barth, Martin; Acklin, Claudia; Amstad, Olivia; Bütikofer, Martin; Bürgin, Matthias; Camp, Marc-Antoine; Durrer Eggerschwiler, Beatrice; Gisi, Barbara; Liebrich, Andreas; Meier Kruker, Verena; Müller-Jentsch, Daniel; Nyffenegger, Franziska; Rühl, Heinrich Johannes; Stettler, Jürg; Störkle, Mario; Taufer, Barbara & Weber, Fabian (Hrsg.). (2015). Nachhaltige Entwicklung im Tourismus: Die Luzerner Perspektive. Luzern: interact.
  • Camp, Marc-Antoine (2009). Forschung an Schweizer Kunsthochschulen 2008: Bericht und Empfehlungen. Bern: Rektorenkonferenz der Fachhochschulen der Schweiz KFH.
  • Knauer, Mathias & Camp, Marc-Antoine (Hrsg.). (2009). Kulturelle Vielfalt: mehr als nur ein Slogan. Zürich: Swiss Coalition for Cultural Diversity and the Swiss Comission for UNESCO.
  • Scheidegger, Josef & Camp, Marc-Antoine (2008). Musiklehrerausbildung in der Zentralschweiz. 1960 - 2005. Luzern: Hochschule Luzern - Musik.

Publications and presentations - Article, review; peer reviewed

  • Kull, Annatina; Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (2019). Linguistic and Cultural Challenges in the Qualitative Content Analysis of Music Biographical Interviews With Chinese and Swiss Music Students. Forum Qualitative Sozialforschung = Forum: Qualitative Social Research (FQS), 20(3), Art. 24. doi: 10.17169/fqs-20.3.3373
  • Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (2016). The Musical Self-Concept of Chinese Music Students. Frontiers in Psychology / Personality and Social Psychology, 2016(7:776), 1-13. doi: 10.3389/fpsyg.2016.00776
  • Camp, Marc-Antoine & Kull, Annatina (2016). Immaterielles Kulturerbe als Verhandlungsfeld musikalischer Selbstverständnisse. Die Tonkunst, 10(4), 425-432.
  • Petersen, Suse; Camp, Marc-Antoine; Li, Huaqi; Bouvier, Xavier; Guo, Lanlan & Kuai, Weihua (2016). Yinyue zhuanye rencai peiwang ji ziwo goujian yanjiu: Zhongguo yu ruishi de duibi diaocha (音乐专业人才培养及自我构建研究: 中国与瑞士的对比调查). Duoyuanwenhua shiye xia de yinyuexue yanjiu (Beijing shifan daxue) (多元文化视野下的音乐学研究 (北京师范大学)), 144-150.
  • Camp, Marc-Antoine (2012). A língua cantada do vissungo. LARevista, Bulletin de la Société Suisse des Américanistes, 72, 71-77.
  • Senn, Olivier; Kilchenmann, Lorenz & Camp, Marc-Antoine (31.12.2012). A Turbulent Acceleration into the stretto: Martha Argerich plays Chopin’s Prelude op. 28/4 in E minor. Dissonance: Schweizer Musikzeitschrift für Forschung und Kreation = revue musicale suisse pour la recherche et la création = rivista musicale svizzera per la ricerca e la creazione = Swiss music journal for research and creation / Hrsg.: Schweizerischer Tonkünstlerverein ... [et al.], 2012(120), 31-35.
  • Taufer, Barbara; Camp, Marc-Antoine; Emmenegger, Claudia; Weber, Fabian & Wydler, Christoph (2012). Partizipative touristische Inwertsetzung des immateriellen Kulturerbes. tw Zeitschrift für Tourismuswissenschaft, 4(2), 231-236.
  • Camp, Marc-Antoine (30.11.2005). Wer darf das Lied singen? Musikethnologische Anmerkungen zum rechtlichen Status traditioneller Musikkulturen. Sic! Zeitschrift für Immaterialgüter-, Informations- und Wettbewerbsrecht, 2005, 307-315.

Publications and presentations - Article, review; not peer reviewed

  • Camp, Marc-Antoine & Huber, Jürg (30.11.2022). Weit kommen auf kurzen Wegen: Musiklernen bedarf institutioneller Vernetzung. Schulblatt Nidwalden: [offizielles Mitteilungsblatt] / [Bildungsdirektion Nidwalden], 12-13.
  • Camp, Marc-Antoine & Halter, Valérie (2022). Chorsingen als Erlebnis. Kultur-Journal Nidwalden Obwalden, 2(4), 4-6.
  • Camp, Marc-Antoine & Betschart, Barbara (2018). Rothuus Gonten: Wenn Altes inspiriert – Von Archivalien zu neuen Klängen. GVS/CH-EM-Bulletin 2017-2018, 30-49.
  • Camp, Marc-Antoine (2017). Kann man denn Volksmusik studieren? Jahresmagazin der Konferenz Musikhochschulen Schweiz (Thema: Musique Populaire), 4-5.
  • Camp, Marc-Antoine (2016). Buchbesprechung [Besprechung des Buchs Adelheid Baumgartner (2014). Glarner Zither. Glarus: Ortsgeschichtsverein Engi.]. Schweizer Volkskunde: Korrespondenzblatt der Schweizerischen Gesellschaft für Volkskunde: bulletin de la Société suisse des traditions populaires, 106(1), 28-29.
  • Camp, Marc-Antoine (2016). Buchbesprechung [Besprechung des Buchs Barbara Alge; Oliver Krämer (Ed. 2013). Beyond Borders: Welt – Musik – Pädagogik. Musikpädagogik und Ethnomusikologie im Diskurs (Forum Musikpädagogik 116, Berliner Schriften). Augsburg: Wißner.]. The world of music (new series), 5(1), 198-202.
  • Camp, Marc-Antoine (2015). Buchbesprechung [Besprechung des Buchs Stadler Elmer, Stefanie (2015). Kind und Musik: Das Entwicklungspotenzial erkennen und verstehen. Berlin: Springer.]. Musicae Scientiae, 19(4), 461-464.
  • Camp, Marc-Antoine & Jäggi, Patricia (31.12.2013). Three Steps to Becoming Musical Heritage: The Dür Collection of Swiss Radio International. Bulletin: Informationsblatt der Gesellschaft für die Volksmusik in der Schweiz GVS und der Schweizerischen Gesellschaft für Ethnomusikologie CH-EM, (11), 52-59.
  • Camp, Marc-Antoine (2014). Compte rendu [Besprechung des Buchs Charlotte Vignau: Modernity, complex societies, and the alphorn. Lanham/MD: Lexington, 2013]. Cahiers d’ethnomusicologie, 27, 306-308.
  • Huber, Jürg & Camp, Marc-Antoine (01.09.2013). Enquête sur l'enseignement de la musique à l'école. Educateur, 2013(9), 12-13.
  • Huber, Jürg & Camp, Marc-Antoine (02.07.2013). Schulischer Musikunterricht in Dur und Moll. Bildung Schweiz: Zeitschrift des Dachverbandes Schweizer Lehrerinnen und Lehrer (LCH), (7/8), 26-27.
  • Camp, Marc-Antoine (31.12.2012). Vissungo descongelado. Sempre-Viva: Boletim poético, 3.
  • Camp, Marc-Antoine (31.12.2011). Kulturelle Vielfalt lebendiger Traditionen. Bulletin SAGW, 2011(1), 36-37.
  • Camp, Marc-Antoine (31.12.2011). Open Planet of Sound (opOs). e-learning project of the University of Basel, Switzerland [Besprechung des Buchs Open Planet of Sound (opOs)]. Yearbook for Traditional Music, 2011, 273-274.
  • Camp, Marc-Antoine & Vitali, David (31.12.2010). Eine offene Liste lebendiger Traditionen: Die Inventarisierung des immateriellen Kulturerbes. NIKE Bulletin, 2010(4), 16-17.
  • Camp, Marc-Antoine (30.11.2010). Kanon künstlerischer Forschung?. Dissonance: Schweizer Musikzeitschrift für Forschung und Kreation = revue musicale suisse pour la recherche et la création = rivista musicale svizzera per la ricerca e la creazione = Swiss music journal for research and creation / Hrsg.: Schweizerischer Tonkünstlerverein ... [et al.], 2010(111), 67-68.
  • Camp, Marc-Antoine (31.03.2010). Musikethnologie als Kochforschung. Schweizer Musikzeitung / [Hrsg.: Verein Schweizer Musikzeitung], 2010(3), 5-8.
  • Böhm, Sussane; Camp, Marc-Antoine & Böhm, Susanne (31.12.2009). Musikethnologie im Unterricht. Bulletin: Informationsblatt der Gesellschaft für die Volksmusik in der Schweiz GVS und der Schweizerischen Gesellschaft für Ethnomusikologie CH-EM, 2009(7), 120-122.
  • Camp, Marc-Antoine (31.03.2009). Die Wahrnehmung musikalischer Gleichzeitigkeit. Musik Aktuell: Informationsmagazin der Hochschule Luzern – Musik, 2009(49), 8-9.
  • Camp, Marc-Antoine (31.12.2008). Quem tem autorização para cantar o cântico ritual? Notas sobre o status legal da música tradicional. Revista USP, 2008(77), 76-89.
  • Camp, Marc-Antoine & Kilchenmann, Lorenz (31.12.2008). Über Rhythmus in der populären Musik [Besprechung des Buchs Pfleiderer, Martin (2006). Rhythmus – psychologische, theoretische und stilanalytische Aspekte populärer Musik]. Bulletin: Informationsblatt der Gesellschaft für die Volksmusik in der Schweiz GVS und der Schweizerischen Gesellschaft für Ethnomusikologie CH-EM, 2008(6), 48-52.
  • Camp, Marc-Antoine (31.12.2006). Die UNESCO-Konvention zur Bewahrung des immateriellen Kulturerbes. Bulletin: Informationsblatt der Gesellschaft für die Volksmusik in der Schweiz GVS und der Schweizerischen Gesellschaft für Ethnomusikologie CH-EM, 2006(4), 58-67.
  • Camp, Marc-Antoine (20.04.2006). Kulturen haben ein Recht: Die internationale Gemeinschaft verpflichtet sich den Volkstraditionen. Zürichsee-Zeitungen, 29.
  • Camp, Marc-Antoine (31.12.2005). Musikethnologie und Musikberichterstattung in den Printmedien. Bulletin: Informationsblatt der Gesellschaft für die Volksmusik in der Schweiz GVS und der Schweizerischen Gesellschaft für Ethnomusikologie CH-EM, 2005(3), 73-82.
  • Camp, Marc-Antoine (30.11.2005). Lernen in Beromünster. MHS aktuell: das Informationsmagazin der Musikhochschule Luzern, 2005(32), 8-9.
  • Camp, Marc-Antoine (23.06.2003). "Ein Geheul von Wilden". unijournal: Die Zeitung der Universität Zürich, 9.
  • Camp, Marc-Antoine (01.02.2001). "Höchst elend, ohne Takt, ohne Melodie": Die Erforschung fremder Musikkulturen – Musikethhnologie an der Uni Zürich. Zürichsee-Zeitungen, 32.

Publications and presentations - Chapter/legal commentary/lexicon article

  • Camp, Marc-Antoine; Kirschstein, Natalie; Kretz, Johannes; Lin, Wei-Ya; Schippers, Huib & Wey, Yannick (2022). Performing, Engaging, Knowing: Introduction. In Marc-Antoine Camp, Natalie Kirschstein, Johannes Kretz, Wei-ya Lin, Huib Schippers, Yannick Wey (Hrsg.), Performing, Engaging, Knowing (S. 1-8). Luzern: Zenodo.
  • Huber, Jürg & Camp, Marc-Antoine (2021). Einleitung - Introduction. In Jürg Huber; et al. (Hrsg.), Kulturen der Schulmusik in der Schweiz - Les cultures de l'enseignement musical à l'école en Suisse. (S. 7-18). Zürich: Chronos.
  • Bachmann-Geiser, Brigitte; Camp, Marc-Antoine; Jäggi, Patricia; Ringli, Dieter & Vitali, David (2020). Mapping and Representing Musical Diversity in Switzerland: The Role of Artists, Ethnomusicologists, and Officials. In Britta Sweers; Sarah M. Ross (Hrsg.), Cultural mapping and musical diversity (S. 210-224). South Yorkshire: Equinox Publishing.
  • Camp, Marc-Antoine & Rosenberg, Barbara (2019). Kulturelle Teilhabe und Tourismus. In Arbeitsgruppe formation continue NIKE/BAK/ICOMOS (Hrsg.), Kulturerbe, ein gemeinsames Gut: für wen und warum? (S. 58-61). Basel: Schwabe Verlag.
  • Camp, Marc-Antoine & Rosenberg, Barbara (2019). Kulturelle Teilhabe und Tourismus. In Nationale Informationsstelle zum Kulturerbe NIKE (Hrsg.), Kulturerbe, ein gemeinsames Gut. Für wen und warum? (S. 58-61). Basel: Schwabe Verlag.
  • Bally, Martine; Bachmann-Geiser, Brigitte; Kammermann, Andrea; Wey, Yannick & Camp, Marc-Antoine (2018). Alphorn- und Büchelspiel. In Bundesamt für (Hrsg.), Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz (S. on-line). Bern: Schweizerische Eidgenossenschaft - Bundesamt für Kultur BAK.
  • Evéquoz, Francine & Camp, Marc-Antoine (2018). Vereinswesen. Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz (S. on-line). Bern: Schweizerische Eidgenossenschaft - Bundesamt für Kultur BAK.
  • Camp, Marc-Antoine; Kammermann, Andrea & Wey, Yannick (2018). Naturjodel und Jodellied. Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz (S. on-line). Bern: Schweizerische Eidgenossenschaft - Bundesamt für Kultur BAK.
  • Bachmann-Geiser, Brigitte; Füllemann, Heinrich; Aulbach, Sigi; Camp, Marc-Antoine; Zuber, Valentin & Schmid, Roman (2018). Blasmusik. Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz (S. on-line). Bern: Schweizerische Eidgenossenschaft - Bundesamt für Kultur BAK.
  • Camp, Marc-Antoine & washington, oliver (2018). Konsenskultur und direkte Demokratie. Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz (S. on-line). Bern: Schweizerische Eidgenossenschaft - Bundesamt für Kultur BAK.
  • Camp, Marc-Antoine (2015). Die Erstellung der Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz. In Antonio Baldassarre; Marc-Antoine Camp (Hrsg.), Communicating Music: Festschrift for Ernst Lichtenhahn's 80th Birthday (S. 237-251). Bern: Peter Lang.
  • Camp, Marc-Antoine; Eggmann, Sabine & Taufer, Barbara (2015). Einleitung. In Marc-Antoine Camp; Sabine Eggmann; Barbara Taufer (Hrsg.), Reiseziel: Immaterielles Kulturerbe (S. 7-19). Zürich: Chronos.
  • Camp, Marc-Antoine & Taufer, Barbara (2015). Touristische Inwertsetzung des immateriellen Kulturerbes. In Martin Barth; Roger Wehrli (Hrsg.), Nachhaltige Entwicklung im Tourismus: Die Luzerner Perspektive (S. 68-72). Luzern: interact.
  • Camp, Marc-Antoine & Baldassarre, Antonio (2015). Introduction: Communicating reflected musical experience. In Antonio Baldassarre; Marc-Antoine Camp (Hrsg.), Communicating Music: Festschrift for Ernst Lichtenhahn's 80th Birthday (S. 13-15). Bern: Peter Lang.
  • Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (2015). The Musical Self-Concept of Chinese Music Students. In Jane Ginsborg; Alexandra Lamont; Stephanie Bramley (Hrsg.), Proceedings of the Ninth Triennial Conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music (ESCOM), 17-22 August 2015 (S. 654-655). Manchester: UK.
  • Brand, Marc & Camp, Marc-Antoine (2015). Übe-Coaching - ein polyfunktionales Modell für die Musikschule. In Silke Schmid (Hrsg.), Musikunterricht(en) im 21. Jahrhundert: Begegnungen - Einblicke - Visionen (Vol.125, S. 239-249). Augsburg: Wissner.
  • Camp, Marc-Antoine (2015). A língua cantada do vissungo. In Neide Freitas; Sônia Queiroz (Hrsg.), Vissungos. cantos afrodescendentes em Minas Gerais (S. 115-128). Belo Horizonte: FALE/UFMG.
  • Camp, Marc-Antoine (2012). Über Anerkennung. In Theresa Beyer; Thomas Burkhalter (Hrsg.), Out of the absurdity of life – Globale Musik (S. 310-311). Deitingen: Trasversion.
  • Camp, Marc-Antoine (2011). Transforming Traditional Music Cultures. In Antonio Baldassarre (Hrsg.), Music – Space – Chord – Image: Festschrift for Dorothea Baumann’s 65th Birthday (S. 553-562). Bern: Lang.
  • Camp, Marc-Antoine (2011). Conversar, cantar e vissungar. In Instituto Cultural Milho Verde (Hrsg.), Contos e cantos vissungos by Ivo Silverio da Rocha (S. 3-5). Milho Verde (Brazil): Instituto Cultural Milho Verde.
  • Camp, Marc-Antoine; Volken, Thomas; Kilchenmann, Lorenz & Senn, Olivier (2011). On Measuring and Interpreting Microtiming. In Claudia Emmenegger; Olivier Senn (Hrsg.), Five Perspectives On "Body and Soul" and Other Contributions to Music Performance Studies (S. 95-110). Zürich: Chronos.
  • Senn, Olivier; Kilchenmann, Lorenz & Camp, Marc-Antoine (2009). Expressive Timing: Martha Argerich plays Chopin’s Prelude op. 28/4 in E minor. In Aaron Williamon; Sharman Pretty; Ralph Buck (Hrsg.), Proceedings of the International Symposium on performance Science (S. 107-112). Utrecht: AEC.
  • Camp, Marc-Antoine (2006). O congado formalizado: organização jurídica de guardas do reinado na zona rural de Minas Gerais (Brasil). In Martin Lienhard (Hrsg.), Discursos sobre (l)a pobreza: América Latina y/e países luso-africanos (Vol.17, S. 329-340). Madrid: Iberoamericana.
  • Camp, Marc-Antoine (2006). Debussys frühe Klavierkompositionen. Claude Debussy: Early Piano Works, See Siang Wong (Piano) Zürich: Universal Music Switzerland.
  • Camp, Marc-Antoine (1997). Akansam: Tamburin in vielfältiger Verwendung. In Ernst Lichtenhahn (Hrsg.), Musik im Zelt - Musik im Hof, Instrumente und Lieder aus der südlichen Sahara (S. 30-36). Zürich: Musikethnologisches Archiv.

Publications and presentations - Report/working paper

  • Camp, Marc-Antoine; Hodapp, Bastian; Hanisch, Christoph; Z`Rotz, Jana; Wey, Yannick; Brand, Marc & Stäheli, Reto (2022). Musiklernen Schweiz: Eine Studie zu Angeboten und Anbietenden ausserschulischer Musikbildung (Kurzversion) (Bericht). Hochschule Luzern – Musik / Verband Musikschulen Schweiz, Luzern.
  • Camp, Marc-Antoine; Hodapp, Bastian; Hanisch, Christoph; Z, Jana; Wey, Yannick; Brand, Marc & Stäheli, Reto (2022). Apprendre la musique en Suisse: Une étude sur les offres et les prestataires de formation musicale extrascolaire (Bericht). Haute Ecole Spécialisée de Lucerne – Musique / Association suisse des écoles de musique, Lucerne.
  • Camp, Marc-Antoine; Hodapp, Bastian; Hanisch, Christoph; Z, Jana; Wey, Yannick; Brand, Marc & Stäheli, Reto (2022). Musiklernen Schweiz: Eine Studie zu Angeboten und Anbietenden ausserschulischer Musikbildung (Forschungsbericht der Hochschule Luzern – Musik No. 24).
  • Camp, Marc-Antoine; Hodapp, Bastian; Hanisch, Christoph; Z`Rotz, Jana; Wey, Yannick; Brand, Marc & Stäheli, Reto (2022). Music Learning Switzerland: A Study of Learning Opportunities in, and Providers of, Extracurricular Music Education (Bericht). Lucerne School of Music and Association of Swiss Music, Lucerne.
  • Camp, Marc-Antoine; Hodapp, Bastian; Hanisch, Christoph; Z`Rotz, Jana; Wey, Yannick; Brand, Marc & Stäheli, Reto (2022). Imparare la musica in Svizzera: Uno studio sulle attività e sui relativi fornitori di educazione musicale extrascolastica (Bericht). Scuola universitaria di Lucerna – Musica / Associazione svizzera delle scuole di musica, Lucerna.
  • Camp, Marc-Antoine (2021). Forschungsprojekt «Netzbasierter Instrumental- und Vokalunterricht» des VMS und der Hochschule Luzern – Musik (Newsletter Verband Musikschulen Schweiz No. 01-21).
  • Amstutz, Sibylla; Camp, Marc-Antoine; Steiner, Regula & Wey, Yannick (2021). Bericht Workshop 3: "Gemeinsame Bühnen und Lernorte des Nukleus" (Bericht).
  • Camp, Marc-Antoine & Hanisch, Christoph (2021). Umfrage bei den Musikschulen über die wirtschaftlichen Folgen der Covid-19-Pandemie: Erste Ergebnisse der deskriptiven Statistik, 22. Juni 2021 (Bericht).
  • Brand, Marc; Camp, Marc-Antoine & Wey, Yannick (2021). Bericht Workshop 2: Musikschule als Sozial- und Kreativraum (Bericht).
  • Wyss, Melanie; Barth, Martin; Camp, Marc-Antoine; Rosenberg, Barbara & Steiner, Regula (2020). Bericht Workshop 1: «Der Nukleus für Gäste» (Bericht).
  • Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (2019). Bericht zur Umsetzung von Artikel 12a KFG: Auswertung einer Umfrage des Bundesamtes für Kultur (BAK) (Forschungsbericht der Hochschule Luzern – Musik No. 18). Luzern.
  • Brand, Marc & Camp, Marc-Antoine (2019). Musik ist mein Leben - Vier Portraits zum Musiklernen im Seniorenalter (Bericht).
  • Camp, Marc-Antoine & Betschart, Barbara (2019). Die Individualität des Naturjodels (Obacht Kultur: Das Kulturblatt aus Appenzell Ausserrhoden No. Nr. 35, 2019/3). Appenzell Ausserrhoden, Amt für Kultur, Trogen.
  • Kull, Annatina; Camp, Marc-Antoine; Eggmann, Sabine & Stäheli, Reto (2018). (Dis-)Kontinuitäten im Chorwesen: Das Chorsingen als immaterielles Kulturerbe im Kontext des demografischen und gesellschaftlichen Wandels (Forschungsbericht der Hochschule Luzern – Musik No. 16). Luzern.
  • Weber, Fabian; Stettler, Jürg; Priskin, Julianna; Rosenberg-Taufer, Barbara; Ponnapureddy, Sindhuri; Fux, Sarah; Camp, Marc-Antoine & Barth, Martin (2017). Tourism destinations under pressure: Challenges and innovative solutions (Bericht). Lucerne University of Applied Sciences and Arts, Luzern.
  • Taufer, Barbara & Camp, Marc-Antoine (2013). Touristisches Potenzial lebendiger Traditionen (Bericht). berggebiet.ch – die Netzwerkplattform der Schweizer Berghilfe,
  • Taufer, Barbara; Camp, Marc-Antoine; Emmenegger, Claudia; Weber, Fabian & Wydler, Christoph (2012). Lebendige Traditionen und Tourismus: Ein Leitfaden zur Angebotsgestaltung und -vermarktung (Bericht). Luzern.
  • Camp, Marc-Antoine & Siska, Blanka (2012). Forschungsförderung im Kunstbereich: Bestandesaufnahme 2010/11 (SWTR Schrift No. 4/2011). Schweizerischer Wissenschafts- und Technologierat, Bern.
  • Camp, Marc-Antoine & Siska, Blanka (2012). Research Funding in the Arts. A Survey for Switzerland 2010/11 (SSTC document No. 4/2011). SSTC, Bern.
  • Camp, Marc-Antoine (2009). Wenn Ritualsänger auf einer Konzertbühne auftreten: Text zum wissenschaftlichen Austausch über «Hörkulturen: Die Wahrnehmung von Musik im Wandel von Kultur und Zeit (Berührungen 2)» (Bericht). Denklabor Villa Garbald,
  • Camp, Marc-Antoine (2006). Klingende Welten abseits der Zentren: Bericht über das Kolleg in Beromünster (Bericht).
  • Camp, Marc-Antoine (1998). Die Toggenburger Halszither: Aspekte der Organologie, Geschichte und Spielpraxis (Bericht).

Publications and presentations - Theses (Bachelor/Master/Dissertation/Habilitation)

  • Camp, Marc-Antoine (2006). Gesungene Busse: Praxis und Valorisierung der afro-brasilianischen vissungo in der Region von Diamantina. Dissertation, University of Zurich, Faculty of Arts, Schweiz.
  • Camp, Marc-Antoine (2000). Was ist Música Popular Brasileira? Nationalismus und Musikethnologie in Brasilien, 1928-1942 (nicht veröffentlichte Master-/Lizentiats-/Diplomarbeit). University of Zurich, Faculty of Arts, Schweiz.

Publications and presentations - Other publication formats

  • Vitali, David; Camp, Marc-Antoine; Kilchenmann, Lorenz; Koslowski, Stefan; Kull, Annatina; Spring, Andrea; Steiner, Regula; Valär, Rico; Vogel, Piera & Vuilleumier, Julien (28.06.2018). Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz. www.living-traditions.ch
  • Camp, Marc-Antoine (2010). Forschungsbericht der Hochschule Luzern - Musik.
  • Bergamin, Ricco; Delorenzi-Schenkel, Silvia; Camp, Marc-Antoine & Ringli, Dieter (2006). Bulletin der Gesellschaft für die Volksmusik in der Schweiz GVS und der Schweizerischen Gesellschaft für Ethnomusikologie CH-EM.

Publications and presentations - Presentation (conference/report/lectures)

  • Camp, Marc-Antoine (20.11.2023). Musiklernen Schweiz. Schulleiterkonferenz der Musikschulen BS und BL, Musikakademie Basel.
  • Hodapp, Bastian & Camp, Marc-Antoine (04.05.2023). Zukünftig mehr sozio-kulturelle Integration fördern? Erkenntnisse aus der Studie «Musiklernen Schweiz». 2. Musikpädagogische Forschungstagung, Hochschule der Künste, Bern.
  • Camp, Marc-Antoine (26.04.2023). "Music at Conservatories" at the Roundtable Exchange (Host: Zhou Jun, Professor, Nanjing Arts Institute). 2023 China-Europe Humanities and Arts Education Forum, Nanjing.
  • Hodapp, Bastian & Camp, Marc-Antoine (22.09.2022). Auf sozio-kulturelle Integration kommt es (zukünftig) an? Erkenntnisse aus der Studie «Musiklernen Schweiz». Jahrestagung des Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF), Universität Augsburg, Deutschland.
  • Camp, Marc-Antoine & Hodapp, Bastian (18.03.2022). Einblicke in die Ergebnisse der Studie Musiklernen Schweiz. Abschlussveranstaltung des Forschungsprojekts «Musiklernen Schweiz», Hochschule Luzern, Schweiz.
  • Camp, Marc-Antoine (03.12.2021). Enseignement virtuel: Résultats de la phase 2 du projet de recherche ASEM-HEM Lucerne. Conférence romande de l’Association Suisse des Écoles de Musiques, Lausanne.
  • Camp, Marc-Antoine (22.09.2021). Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf die Musikschulen: Zweite Umfrage bei den Musikschulleitungen Mai/Juni 2021. Austauschtreffen und Regionalkonferenz Zentralschweiz des Verbandes Musikschulen Schweiz, Luzern.
  • Brand, Marc; Camp, Marc-Antoine & Kull, Annatina (07.05.2021). Kompetenzzentrum Forschung Musikpädagogik an der Hochschule Luzern: Präsentation und Gespräch. Forschung an der Kunsthochschule, Frankfurt.
  • Camp, Marc-Antoine (10.11.2019). Surveying and Comparing Extracurricular Learning Opportunities and Providers in Swiss Music Education. 2nd European Music School Symposium: Music Schools – Masters of Collaboration?, University of Music and Performing Arts Vienna.
  • Camp, Marc-Antoine (08.05.2019). Jodel Solo (Solo Yodelling) by the Roothuus Gonten, Centre for Traditional Music of Appenzell and Toggenburg regions, Switzerland. IMP Expert Meeting: Intangible Cultural Heritage, Museums and Cultural Policies, Museum Hof van Busleyden, Mechelen.
  • Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (29.03.2019). SwisSino - Eine vergleichende Untersuchung von musikalischer Talententwicklung in China und der Schweiz. Symposium Crescendoing Clouds: Internationale Basler Musikerinnen und Musiker und ihre glokalen Verflechtungen, Basel.
  • Camp, Marc-Antoine (25.01.2019). As time goes by – and our musical heritage changes. Meeting PEEK project “Creative (Mis-)Understandings”, mdw – University of Music and Performing Arts Vienna, Department of Composition, Electroacoustics, and Tonmeister Education.
  • Camp, Marc-Antoine (09.10.2018). Musical time organization: Form, beat, rhythm, and tempo. University lectures, Beijing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (08.07.2018). «Pluralizing and “Savaging” Classifications in Safeguarding Intangible Cultural Heritage». Joint Symposium ICTM Study Groups «Music, Education and Social Inclusion» and «Applied Ethnomusicology», Central Conservatoire of Music, Beijing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (23.05.2018). «透過研究和表演保護和發展傳統音樂：以瑞士為例 (Safeguarding and developing traditional music through research and performance: examples from Switzerland)». «Forum on Musical Diversity in Taiwan», Chiayi (Taiwan).
  • Camp, Marc-Antoine (22.05.2018). «尋找“非物質文化遺產”: 以瑞士的討論過程為例 (Searching for “Intangible Cultural Heritage”: Negotiation Processes in Switzerland)». Presentation at the Bureau of Cultural Heritage, Taichung (Taiwan).
  • Camp, Marc-Antoine (15.03.2018). Kulturelle Teilhabe und Tourismus. Kulturerbe – ein gemeinsames Gut. Für wen und warum?, Biel.
  • Camp, Marc-Antoine & Brand, Marc (06.10.2017). Between desirable and doable goals: a case study of a music school development in central Switzerland. First European music school research symposium: Future of music schools today's challenges and tomorrow's solutions, Vienna.
  • Camp, Marc-Antoine (13.07.2017). The Basle Conference of 1948. 44th World Conference of the International Council for Traditional Music, Limerick.
  • Betschart, Barbara & Camp, Marc-Antoine (12.05.2017). Wenn Altes inspiriert – Von Archivalien zu neuen Klängen. 10 Jahre Roothuus Gonten, Gonten.
  • Camp, Marc-Antoine (20.04.2017). Intangible Cultural Heritage in Switzerland. University lectures, Nanjing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (19.04.2017). Diversity of Voices. University lectures, Nanjing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (08.03.2017). Doing intangible cultural heritage: the example of Switzerland. Musée d’ethnographie de Genève, Genf.
  • Camp, Marc-Antoine & Petersen, Suse (17.11.2016). Talent Development and Musical Self-Concept of Music Students in China and Switzerland. CHIME Workshop «Teaching Chinese music», Hamburg, Germany.
  • Camp, Marc-Antoine (11.06.2016). Whose song(s)? Musical Ownership, Inspiration and Appropriation. Workshop «Confusing Inspiration 2», Vienna.
  • Camp, Marc-Antoine (09.05.2016). Future! Music Educators as Entrepreneurs / Diversity of Voices. Visiting scholar, Beijing Normal University (China).
  • Camp, Marc-Antoine (02.05.2016). Doing Intangible Cultural Heritage: The Example of Switzerland. University lectures, Suzhou, China.
  • Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (02.03.2016). Musical Talent Development and Self-Concept of Chinese and Swiss Music Students. Poster Presentation, 15th International ECHA Conference "Talents in Motion", Vienna, Austria.
  • Camp, Marc-Antoine (28.01.2016). Doing Intanglible Cultural Heritage: The Example of Switzerland. Museum lecture, Taidong (Taiwan).
  • Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (23.10.2015). Talent Development and the Musical Self-Concept of Music Students in China and Switzerland. "The New Face of Chinese Music" (19th International CHIME Meeting), Genf, Switzerland.
  • Camp, Marc-Antoine (14.10.2015). Kunst und Wissenschaft: Dialog, Widerspruch, Inspiration? Music Talks, Luzern.
  • Petersen, Suse; Kull, Annatina & Camp, Marc-Antoine (02.10.2015). Biographische Interviewstudie zur Talententwicklung chinesischer und schweizerischer Musikstudierender. Poster Presentation, Annual Conference of the German Association for Research in Music Education (AMPF), Erfurt, Germany.
  • Brand, Marc & Camp, Marc-Antoine (16.09.2015). Musikschulen in 21 Jahren. Meeting Musikschulleitungen Zentralschweiz, Luzern.
  • Camp, Marc-Antoine (19.08.2015). Weltmusik: unsere musikalische Heimat? Weiterbildungstag Musikschulen NW, OW, UR, Hergiswil NW.
  • Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (18.08.2015). The Musical Self-Concept of Chinese Music Students. Conference Presentation, Ninth Triennial Conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music (ESCOM), Manchester, UK.
  • Camp, Marc-Antoine (20.07.2015). Images And Values In Describing Musical Excellence. 43rd World Conference of the ICTM, Astana.
  • Camp, Marc-Antoine (27.05.2015). Ethnomusicology and Cultural Politics: The Example of Intangible Cultural Heritage in Switzerland. Erasmus Exchange Project «Confusing Inspiration», Riga (Latvia).
  • Camp, Marc-Antoine (13.05.2015). Presentations on Brazilian Music. University lecture, Vienna (Austria).
  • Camp, Marc-Antoine (22.11.2014). Zukunftsperspektiven: Zur Vermittlung von traditioneller Musik im tertiären Bildungssektor. International Symposium Traditionelle Musik – Von der «Überlieferung» zur «Vermittlung»: Modelle und Methoden», Vienna.
  • Camp, Marc-Antoine (11.11.2014). What are historical recordings good for? University lectures, Beijing (China).
  • Petersen, Suse & Camp, Marc-Antoine (04.09.2014). Comparison of Talented Music Students in China and Switzerland. Outline and Research Design. Poster Presentation, Kongress Begabungs- und Begabtenförderung, Brugg, Switzerland.
  • Camp, Marc-Antoine (12.11.2013). Form, beat, rhythm, and tempo: an ethnomusicological inquiry. University lectures, Beijing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (11.11.2013). Re-studies and history of research. University lectures, Beijing (China).
  • Camp, Marc-Antoine; Bachmann, Brigitte; Jäggi, Patricia; Ringli, Dieter & Vitali, David (05.09.2013). Mapping and representing musical diversity in Switzerland: The role of musicians, ethnomusicologists and officials. XXIX European Seminar in Ethnomusicology: Cultural Mapping and Musical Diversity, Bern.
  • Camp, Marc-Antoine & Jäggi, Patricia (15.07.2013). Is it a heritage? 42nd World Conference, Shanghai.
  • Camp, Marc-Antoine (31.05.2013). Processes of constructing intangible cultural heritage in Switzerland: from participatory valorization to tourism promotion. Joint Meeting «Music & Space», Mals/Malles Venosta (Italy).
  • Camp, Marc-Antoine (19.03.2013). Voices of the world. University lectures, Beijing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (18.03.2013). How to make intangible cultural heritage? University lectures, Beijing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (26.12.2012). Canonising sounds: the case of establishing a national list of intangible cultural heritage in Switzerland. University lectures, Beijing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (30.11.2012). Quem vem de longe sabe nada – o vissungo ouvido por estrangeiros. ‹Línguas› e ‹dialetos› nos patrimônios culturais imateriais no Brasil e na Suíça. 2nd Meeting of Masters of Vissungo, Belo Horizonte (Brazil).
  • Camp, Marc-Antoine (20.11.2012). Estabalecendo um inventário nacional do patrimônio cultural imaterial – O exemplo suíço. Postgraduate Program in Music and Anthropology, Porto Alegre (Brazil).
  • Camp, Marc-Antoine (19.11.2012). Penitência cantada: o vissungo de Minas Gerais. Postgraduate Program in Music and Anthropology, Porto Alegre (Brazil).
  • Camp, Marc-Antoine (27.10.2012). Schlusspunkt. Kultur-/Tourismustagung, Luzern.
  • Camp, Marc-Antoine (17.08.2012). Volksmusik, Alphorn und Büchel. Brücken schlagen zwischen Tourismus und Kultur, Zürich.
  • Camp, Marc-Antoine (06.07.2012). How shall Switzerland Sound? Conference "Soundtracks: musik, tourism and travel", Liverpool (UK).
  • Camp, Marc-Antoine (26.11.2011). Anwendungsorientierte Musikgeschichte: Die Erfindung des immateriellen Kulturerbes. Autumn Meeting, Luzern.
  • Camp, Marc-Antoine (25.01.2011). Immaterielles Kulturerbe & Tourismus. Workshop «Tourism and sustainable development», Luzern.
  • Ammann, Raymond; Camp, Marc-Antoine & Ringli, Dieter (30.10.2010). Musikethnologie in der Schweiz: Chancen eines interdisziplinären Faches? Herbsttagung, Völkerkundemuseum Zürich.
  • Camp, Marc-Antoine; Kilchenmann, Lorenz & Senn, Olivier (08.09.2010). Über auditive Synchronizität. Research Day, Lucerne.
  • Camp, Marc-Antoine (06.05.2010). Penitência cantada: o vissungo de Minas Gerais. Afro-América Hoje, Zürich.
  • Camp, Marc-Antoine (23.10.2009). Rhythmus, Natur, Kultur - Die Welt der Schlaginstrumente. Ausstellungseröffnung, Luzern.
  • Camp, Marc-Antoine (25.09.2009). Wenn Ritualsänger auf einer Konzertbühne auftreten. Hörkulturen: Die Wahrnehmung von Musik im Wandel von Kultur und Zeit (Berührungen 2), Castasegna.
  • Camp, Marc-Antoine (01.07.2009). On measuring and interpreting microtiming. International Conference on Music Performance Analysis, Lucerne.
  • Camp, Marc-Antoine (16.05.2009). Das UNESCO-Übereinkommen über das immaterielle Kulturerbe. Workshop «Schulen zwischen World Culture und Lokalkultur», Weinfelden.
  • Camp, Marc-Antoine & Dombois, F (23.04.2009). Artistic Research in Switzerland. Presentation Basic Report KFH (Conference of the Swiss Universities of Applied Sciences). The Difference of Art and Art Research across the Disciplines, Zurich.
  • Camp, Marc-Antoine (16.03.2009). Researching traditional music: examples from a field research in Brazil. University lectures, Beijing (China).
  • Camp, Marc-Antoine (01.10.2008). Forschung und Forschungsförderung: Welche Förderinstrumente braucht es für die Forschung an Kunsthochschulen? University lectures, Zurich.
  • Camp, Marc-Antoine (02.06.2008). Music as intangible cultural heritage: the concept of music in UNESCO’s cultural policy. University lecture, Taipei (Taiwan).
  • Camp, Marc-Antoine (18.05.2008). Direct democracy: empowered citizes and lengthy decision making processes. University lectures, Ilan (Taiwan).
  • Camp, Marc-Antoine (29.11.2006). Musik als immaterielles Kulturerbe. Europäische Musiker und brasilianische Ritualspezialisten im Lichte der internationalen Kulturpolitik. Schweizerische Musikforschende Gesellschaft, Zürich.
  • Camp, Marc-Antoine (30.09.2005). Klingende Welten abseits der Zentren. Kollegiat Beromünster «Schreiben in Beromünster», Beromünster.
  • Camp, Marc-Antoine (04.12.2004). Vissungo: Gesänge eines brasilianischen Totenrituals auf der Bühne. Herbsttagung, Zürich.
  • Camp, Marc-Antoine (28.08.2004). On Applied Ethnomusicology. University lecture, Porto Alegre (Brazil).
  • Camp, Marc-Antoine (11.07.2004). Registrando o Encontro: Gravação e Arquivo Audiovisual. Media workshop, Milho Verde, Serro (Brazil).
  • Camp, Marc-Antoine (13.06.2004). O congado formalizado: organização jurídica de guardas do reinado na zona rural de Minas Gerais (Brasil). Discursos sobre a pobreza: literatura, artes visuais, ciências sociais (América Latina e países luso-africanos), Monte Verità (Ascona).
  • Camp, Marc-Antoine (09.06.2004). A Festa do Rosário na região de Diamantina e Serro (Minas Gerais, Brasil). Colloquium «A pesquisa literária», Zurich.
  • Camp, Marc-Antoine (04.01.2004). Whose Song? Meanings of a song in local and regional contexts. 37th World Conference, Fuzhou/Quanzhou (China).
  • Camp, Marc-Antoine (20.11.2003). Field research. University lecture, São Paulo (Brazil).
  • Camp, Marc-Antoine (06.11.2003). The Ritual for Mary of the Rosary in the region of Diamantina and Serro, Minas Gerais, Brazil. University lecture, Zurich.
  • Camp, Marc-Antoine (14.08.2003). A Festa de Nossa Senhora do Rosário em Milho Verde, Minas Gerais. University lectures, Belo Horizonte (Brazil).
  • Camp, Marc-Antoine (04.07.2001). Ethnomusicology and practical music criticism. 36th World Conference, Rio de Janeiro (Brazil).

Achievements

Achievements - Commissions, memberships and external activities

  • Camp, Marc-Antoine. Mitglied. (2018-heute). Memoriav - Kompetenznetzwerk Ton.
  • Camp, Marc-Antoine. Invited expert at the UNESCO expert meeting on intangible cultural heritage in emergencies, 21 and 22 May 2019. (21.05.2016-22.05.2019). UNESCO, Living Heritage Entity.
  • Camp, Marc-Antoine. Mitglied Stiftungsrat. (2016-2024). Roothuus Gonten: Stiftung für Appenzeller und Toggenburger Volksmusik.
  • Camp, Marc-Antoine. President. (2014-2018). Swiss Society for Ethnomusicology CH-EM (ICTM National Committee of Switzerland).
  • Camp, Marc-Antoine. Member. (2010-2018). Advisory board of the Swiss Federal Office of Culture on intangible cultural heritage.
  • Camp, Marc-Antoine. Board member (Co-Lead Section Music Education). (2010-2015). Swiss Music Council.
  • Camp, Marc-Antoine. Secretary. (2006-2010). Swiss Society for Ethnomusicology CH-EM (ICTM National Committee of Switzerland).
  • Camp, Marc-Antoine. Treasurer. (2005-2013). Swiss Society for Music Research SMG, Zurich Chapter.

Achievements - Awards and honours

  • Camp, Marc-Antoine; Eggmann, Sabine & Taufer, Barbara (07.03.2016). Publikationspreis der Hochschule Luzern - Wirtschaft für Reiseziel immaterielles Kulturerbe. Ein interdisziplinärer Dialog.

Achievements - Other achievements

  • Baumeler, Tanja; Camp, Marc-Antoine; Gloor, Valentin; Häfliger, Michelle; Koch, David; Räss, Nadja & Wey, Yannick. Zukunft Volkusmusik. Mitorganisation. Hochschule Luzern - Musik, Luzern-Kriens.
  • Kammermann, Andrea; Wey, Yannick; Ammann, Raymond & Camp, Marc-Antoine. Buchvernissage und Filmpremiere "Jodeln im Kopf". Mitorganisation. Hochschule Luzern - Musik, Roothuus Gonten.
  • Camp, Marc-Antoine; Wey, Yannick; Ammann, Raymond & Steiner, Regula. Forum "Nachbarschaft", Forschungssymposium. Mitorganisation. Hochschule Luzern - Musik, Haus der Volksmusik, in Zusammenarbeit mit dem Musikfestival «Alpentöne».
  • Bouvier, Xavier; Camp, Marc-Antoine; Kull, Annatina; Petersen, Suse & Steiner, Regula. Online Conference "Comparative Views on Musical Talent and its Promotion in Chinese and Western Worlds". Mitorganisation. Hochschule Luzern - Musik, Haute École de Musique Genève.
  • Schippers, Huib; Kretz, Johannes; Lin, Wei-Ya; Camp, Marc-Antoine; Kirschstein, Natalie; Lewy, Matthias; Steiner, Regula & Wey, Yannick. Online Meeting "Performing, Engaging, Knowing". Mitorganisation. ICTM Study Group on Applied Ethnomusicology 7th meeting, Hochschule Luzern - Musik, Universität für Musik und Darstellende Kunst Wien - Department of Composition, Electroacoustics, and Tonmeister Education, CH-EM Swiss Society for Ethnomusicology.
  • Baumann, Christoph; Camp, Marc-Antoine; Mäder, Urban; Mejer, Thomas; Meyer, Thomas; Newton, Lauren; Steiger, Adrian; Steiner, Regula & Unternährer, Marc. Tagung «Freie Improvisation». Mitorganisator/in. Hochschule Luzern - Musik.
  • Brand, Marc; Camp, Marc-Antoine & Steiner, Regula. Fachaustausch Musikschulleitungen Zentralschweiz - Hochschule Luzern, 18. September 2019. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik.
  • Brülisauer, Markus; Camp, Marc-Antoine; Rühl, Heinrich Johannes & Steiner, Regula. Forum Alpentöne: «Alt ist neu ist alt – Debatten über historisch informierte Volksmusik», 16. August 2019. Mitorganisator/in. Hochschule Luzern - Musik, Haus der Volksmusik, in Zusammenarbeit mit dem Musikfestival «Alpentöne».
  • Blanchard, Olivier; Camp, Marc-Antoine; Chatelain, Sabine; Huber, Jürg; Joliat, François; Steiner, Regula & Zurmühle, Jürg. Kulturen der Schulmusik in der Schweiz – Les cultures de l’enseignement musical à l’école en Suisse: Forschungs- und Fachtagung – Colloque, 16./17. November 2018. Mitorganisator/in. Hochschule Luzern - Musik.
  • Brand, Marc; Camp, Marc-Antoine & Steiner, Regula. Fachaustausch Musikschulleitungen Zentralschweiz - Hochschule Luzern, 19. September 2018. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik.
  • Brand, Marc; Camp, Marc-Antoine & Steiner, Regula. Fachaustausch Musikschulleitungen Zentralschweiz - Hochschule Luzern, 20. September 2017. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik.
  • Camp, Marc-Antoine; Brülisauer, Markus; Rühl, Heinrich Johannes & Steiner, Regula. Fachtagung zur Transkulturalität in der Musik: «Volksmusik ohne Grenzen?», 17./18. August 2017. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik, Haus der Volksmusik, in Zusammenarbeit mit dem Musikfestival «Alpentöne».
  • Camp, Marc-Antoine & Sandmeier, Nicole. Tagung "Autoritätsbildungen in der Musik", 18./19. November 2016. Mitorganisator. Hochschule Luzern in Zusammenarbeit mit den ICTM-Nationalkomitees Deutschlands (Dorit Klebe), Österreichs (Bernd Brabec de Mori) und der Schweiz.
  • Brand, Marc; Camp, Marc-Antoine & Sandmeier, Nicole. Fachaustausch Musikschulleitungen der Zentralschweiz - Hochschule Luzern, 13. September 2016. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik, FSP Musikpädagogik.
  • Camp, Marc-Antoine; Willener, Alex; Kull, Annatina; Fux, Sarah & Rosenberg, Barbara. Tag des Handwerks – Lebendige Traditionen in der Stadt Luzern, 11. September 2016. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik, Hochschule Luzern - Soziale Arbeit.
  • Balba Weber, Barbara ; Camp, Marc-Antoine; Brülisauer, Markus & Sandmeier, Nicole. Kompass Musikvermittlung (Bereich Volksmusik) und Vernissage «Neue Volksmusik: Siebzehn Porträts und eine Spurensuche in der Schweiz» von Dieter Ringli und Johannes Rühl, 30. November 2015. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik.
  • Brand, Marc; Camp, Marc-Antoine & Sandmeier, Nicole. Fachaustausch Musikschulleitungen der Zentralschweiz – Hochschule Luzern, 16. September 2015. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik.
  • Camp, Marc-Antoine. Podiumsdiskussion zum Film “Swiss Yodelling - 30 Years Later“ von Hugo Zemp (2015), mit Hugo Zemp, Beny Betschart, Raymond Ammann, Nadja Räss, Thomas Nussbaumer, Festival «Alpentoene», Altdorf, 15. August 2015. Moderation. Hochschule Luzern - Musik.
  • Brand, Marc; Camp, Marc-Antoine & Sandmeier, Nicole. Fachaustausch Musikschulleitungen der Zentralschweiz – Hochschule Luzern, 23. September 2014. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik, Institut für Musikpädagogik.
  • Ammann, Raymond & Camp, Marc-Antoine. Eidgenössisches Jodlerforum, Davos, 3. Juli 2014. Mitorganisator. Hochschule Luzern und Eidgenössischer Jodlerverband.
  • Ammann, Raymond & Camp, Marc-Antoine. Workshop "Jodeln – so oder so", Alt-St. Johann, 6. Juni 2014. Mitorganisator. Klangfestival Naturstimmen und Hochschule Luzern.
  • Camp, Marc-Antoine & Christof, Peter. Tagung "Musiklernen von klein auf", Luzern, 26. Oktober 2013. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik, Institut für Musikpädagogik.
  • Camp, Marc-Antoine; Jäggi, Patricia & Rühl, Heinrich Johannes. Tagung "Volksmusik – Innovation und Ausbildung", Altdorf, 15./16. August 2013. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik, Schwerpunkt Volksmusik.
  • Brand, Marc & Camp, Marc-Antoine. Fachaustausch Musikschulleitungen der Zentralschweiz – Hochschule Luzern, Luzern, 4. Juni 2012. Mitorganisator. Hochschule Luzern - Musik, Institut für Musikpädagogik.
  • Camp, Marc-Antoine & Taufer, Barbara. Kultur-/Tourismustagung "Immaterielles Kulturerbe - Chancen für Kultur und Tourismus", Luzern, 27. Oktober 2011. Mitorganisator. Hochschule Luzern.
  • Camp, Marc-Antoine. Visiting Scholar, March 2014. Visiting Scholar. Beijing Normal University, School of Art and Communication, Music Department.