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Workshop – Interaktive Videos in der Lehre einsetzen

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Kursinhalt

Beim Einsatz von Videos – vor allem im Rahmen des Inverted-Classroom-Modells – besteht die Gefahr, dass Videos von den Studierenden passiv rezipiert werden. In Lehrvideos eingebundene interaktive Elementen wie Fragen, Kommentare oder Aufgaben regen die Studierenden an, sich aktiver mit den Lerninhalten auseinandersetzen. Darüber hinaus eignen sich interaktive Videos auch für fallbasiertes Lernen anhand von videografischen Fällen sowie für die videobasierte Selbstreflexion. Anhand verschiedener Beispiele lernen Sie die didaktischen Möglichkeiten interaktiver Lernvideos kennen, bevor Sie selbst ein interaktives Video für Ihren Kurs konzipieren.

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Facts

Programmstart

Dienstag, 5. September 2023

Anmeldeschluss

1. September 2023

Kosten

Für Mitarbeitende der Hochschule Luzern kostenlos

Programmleitung
  • Frederike Hanke
Programmart

Weiterbildungskurs

Unterrichtszeiten

12:00 – 13:30 Uhr

Unterrichtssprache
  • Deutsch
Durchführungsort

Online

Anbieter

Zentrum für Lernen, Lehren und Forschen
Hochschule Luzern
Hochschulentwicklung und -dienste

Ihre Ansprechperson

Frederike Hanke

Kursleiterin

+41 41 228 40 18

E-Mail anzeigen

Anmeldung

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