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Testimonial und Bild von Nik Berger

CAS Soziale und räumliche Entwicklungsprozesse partizipativ gestalten Von der Idee zur Umsetzung durch partizipative Prozessgestaltung und integrale Methoden

Um Entwicklungsprozesse in Gemeinden, Städten und Regionen zukunftsfähig zu gestalten sind ko-produktive und ko-operative Vorgehensweisen unabdingbar. Diese müssen professionell initiiert, begleitet, geführt und nachhaltig gestaltet werden.

In der Übersicht

Viele Herausforderungen von Gemeinden, Städten, Quartieren, Arealen, Siedlungen und Regionen lassen sich mit klassischen Planungs- und Steuerungsverfahren und dem Wissen nur einer Fachrichtung nicht mehr lösen. Vielmehr braucht es interdisziplinäre, kooperative und (inter-)kommunale Zusammenarbeit von Fachpersonen und weiteren Anspruchsgruppen.

Mehr Informationen

Komplexe Gemeinde- und Regionalentwicklungsprozesse erfordern innovative integrale Vorgehensweisen, welche auf sozialräumlichen und partizipativen Haltungen und Zugängen basieren. Integrale Vorgehensweisen stellen hohe Anforderungen an alle Beteiligten: bei der Prozessgestaltung, der Moderation, der Positionierung von Inhalten sowie bezogen auf ein reflektiertes Rollenverständnis.

Mit dem CAS-Programm erwerben die Teilnehmenden zukunftsgerichtete Fach und Methodenkompetenzen, um integrale Prozesse erfolgreich initiieren, begleiten und leiten zu können. Dies, um resiliente, zukunftsfähige und nachhaltige Lösungen in Quartieren, Gemeinden und Regionen zu gewährleisten.

Das CAS Soziale und räumliche Entwicklungsprozesse partizipativ gestalten besteht aus drei Short Advanced Studies (SAS) und einem Abschlussforum. Es wird mit einem übergreifenden Leistungsnachweis in Form einer Gruppenarbeit abgeschlossen.

Die SAS können auch einzeln und unabhängig vom CAS belegt werden.
Für die erfolgreiche Absolvierung des CAS werden 15 ECTS-Punkte vergeben, für die einzelnen SAS zwischen drei und sieben ECTS. Darüber hinaus ist es möglich, die einzelnen SAS als Fachkurs zu belegen. In diesem Falle wird kein Leistungsnachweis verlangt und es werden keine ECTS vergeben.

*** mehr Informationen dazu finden Sie im Flyer

Facts

Datum

Voraussichtlich 2028 - Daten folgen

Dauer

6 Monate

Kosten

CHF 9'300.–

Leitung
Abschluss

Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Soziale und räumliche Entwicklungsprozesse partizipativ gestalten

Art

CAS

ECTS

15

Unterrichtszeiten

09:15 bis 16:45 Uhr

Unterrichtssprache
  • Deutsch
Durchführungsort

Luzern

Zielgruppe

Fachpersonen aus Wirtschaft, Verwaltung, Sozialer Arbeit, Bildung, Raumplanung, Architektur, Ökologie und Politik, die in der Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung tätig sind und ihre Kenntnisse systematisch erweitern oder ihr bisheriges Tätigkeitsgebiet in diese Richtung ausbauen wollen.

Voraussetzungen

Die Aufnahme in ein CAS-, DAS- oder MAS-Programm setzt einen Tertiärabschluss voraus. Zugelassen sind somit Personen mit einem Abschluss einer Fachhochschule, Universität oder ETH oder mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung (Höhere Fachschule, eidg. Höhere Fachprüfung, eidg. Berufsprüfung). 
Personen mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung müssen über mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in einem für die Weiterbildung relevanten Berufsfeld verfügen.

Personen ohne Tertiärabschluss werden nur in Ausnahmefällen in einem Sur-Dossier-Verfahren aufgenommen. Als Grundvoraussetzung müssen Interessierte über den gleichen Mindestumfang an relevanter Berufserfahrung verfügen wie Personen mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung. Darüber hinaus müssen umfangreiche zusätzliche Kompetenzen vorliegen, die den nicht vorhandenen Tertiärabschluss kompensieren können. Die Prüfung Ihres Sur-Dossier-Gesuchs erfolgt nach der Anmeldung zum Weiterbildungsprogramm.

Anbieter

Soziale Arbeit
Institut für Soziokulturelle Entwicklung
Wirtschaft
Institut für Betriebs- und Regionalökonomie IBR

Bemerkungen

Verschiedene Weiterbildungseinheiten können auch einzeln besucht werden. Bitte informieren Sie sich unter Kontakt.

Dieses CAS-Programm ist Bestandteil des MAS Integrale Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung und kann separat abgeschlossen werden.

Sustainable Development Goals der United Nations
Dieses Bildungsprogramm leistet unter anderem einen Beitrag zur Erreichung der folgenden Sustainable Development Goals der UN (SDG):

Programm-Flyer

Wichtige Informationen

Dieses Programm ist modular aufgebaut und umfasst folgende SAS

Pflichtmodule

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