Erziehung, Bildung und Betreuung in Lebensphasen Entwicklungsprozesse über das ganze Leben hinweg fördern

Konkret beschäftigen wir uns mit folgenden Kernthemen:

• Familien sind als potentiell verletzliche Systeme in herausfordernden Situationen besonders anfällig für Krisen, weswegen wir uns mit Möglichkeiten beschäftigen, wie Familien unterstützt und befähigt werden können. 
• Wir beschäftigen uns intensiv mit der Sozialen Arbeit in der Schule, insbesondere mit der Kooperation der beiden Funktionssysteme soziale Hilfe und Erziehung in Theorie und Praxis.
• Abweichendes Verhalten, insbesondere von Jugendlichen, beschäftigt die Sozialpädagogik von Beginn an. In diesem Zusammenhang fokussieren wir auf unterschiedliche Möglichkeiten und Restriktionen von sozialpädagogischen Zugängen zu abweichendem Verhalten. 
• Aufgrund der aktuellen demografischen Entwicklungen suchen wir anhand sozialpädagogischer Fragestellungen Antworten auf die anstehenden Herausforderungen des Alters, unter besonderer Berücksichtigung von inter- und intragenerationellen Ressourcen. 
• Ein Grossteil des professionellen Handelns findet in institutionellen Settings statt. Daher legen wir ein besonderes Augenmerk auf das Zusammenspiel von institutionellen Rahmenbedingungen und sozialpädagogischem Handeln. 

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