Loading...
hidden

Mobile-Version anzeigen

Meta-Navigation

Startseite – Hochschule Luzern

Sprachwahl und wichtige Links

  • Zum Inhalt springen
  • Kontakt
  • Login
  • De
Suche starten

Hauptnavigation

Departementsnavigation

  • Technik & Architektur
  • Wirtschaft
  • Informatik
  • Soziale Arbeit
  • Design & Kunst
  • Musik

Unternavigation

  • Studium
  • Weiterbildung
  • Forschung
  • Personen
  • Aktuell
  • Agenda
  • Über uns

Unternavigation

  • +CO_120_Situated Infrastructures (engl.)
  • +CO_100_Gender als Werkzeug
  • +CO_101_Ver-Ortung. Informationsdesign und Storytelling
  • +CO_102_Sprache ist ein Virus
  • +CO_103_ Images Out of Control – reclaiming spaces through post-photographic interventions (engl.)
  • +CO_104_SoundLab – build, explore and perform (engl.)
  • +CO_105_Visualisierungen mit Bewegtbild und Musik
  • +CO_106_+Colabor - publiziert!
  • +CO_107_The immersive laboratory (engl.)
  • +CO_108_Visual Storytelling (engl.)
  • +CO_109_Spielst du mit?
  • +CO_110_Performatives Material
  • +CO_111_Interaktiver Dokumentarfilm
  • +CO_112_Creative Coding. Experimentelles digitales Design und codebasierte Medienkunst
  • +CO_113_Südpol: Design & Kunst schafft Öffentlichkeit
  • +CO_114_Grimselwelt Art Walk
  • +CO_115_Non/humane Interaktionen
  • +CO_116_Wenn ich hier pinkle, fliesst das dann ins Meer? Künstlerische und designerische Feldforschung im alpinen Raum
  • +CO_117_Ästhetische Praktiken in den Ruinen des Kapitalismus
  • +CO_118_Tanz den Limbo! Künstlerisches Handeln in liminalen ökologischen Räumen zwischen alten und neuen Welten
  • +CO_119_PRINT – THINK – REPEAT. Exploring design strategies and concepts through iterative processes (engl.)
  • +CO_121_Malerei als Morph
  • +CO_122_HSLU@Milan Design Week
  • +CO_123_Vom Beobachten des Beobachtens

Breadcrumbs-Navigation

  1. Design & Kunst Design & Kunst
  2. Studium Studium
  3. Interdisziplinäre Module Interdisziplinäre Module
  4. +Colabor +Colabor
  5. +Colabor Modulangebot 2023 +Colabor Modulangebot 2023
  6. +CO_120_Situated Infrastructures (engl.) +CO_120_Situated Infrastructures (engl.)

+CO_120_Situated Infrastructures (engl.)

Learning Objectives
Professional and methodological competencies: The students
– understand contemporary discourses on digital infrastructures as technical, social, and political entities
– can critically evaluate the effects of existing and imaginary infrastructures
– know how to use command-line interfaces
– understand basics of digital networks and how to navigate them
– can use embedded systems to develop and deploy small applications

Social and self-competencies: The students
– can conceptualize and experiment with small-scale digital infrastructures in a critical way
– have learned different ways to seek help with technical problems and can share their learnings with peers
– have gained experience on (and through) different forms of collectivity

Content
Infrastructures are things that move things. As such they have long been regarded as primarily of technical interest and invisible to most of us. The rise of platform capitalism has shown that platforms as digital infrastructures have a huge impact on how we communicate, act, and remember. Therefore, those underlying foundations are not just technical but also social, political, and aesthetic. Instead of hiding devices such as servers in depersonalized data centers, they could just as well be envisioned as highly relational or “situated technology” as the Feminist Server Manifesto has proclaimed.
The module “Situated Infrastructures” takes a critical as much as a practical look at digital infrastructures, by learning together how to modify, repurpose and even build our own infrastructures. But don’t let this scare you off! – Curiosity to reflect yourself and your work in the mirror of the topic is more important than any kind of prior technological knowledge.
We will use cheap and accessible DIY technologies and experiment with alternative concepts of infrastructures. We will analyze existing systems and discuss current theoretical approaches and art and design projects with like objectives. And we will do so by building collectives with shared questions and aims.

Course language 
English

Lecturers
Alexandra Pfammatter, Birk Weiberg, Thomas Knüsel, Valentina Vuksic, guests

 

Footer

FH Zentralschweiz

Links zu den Social-Media-Kanälen

  •  dk hslu_dk Instagram
  •  Facebook
  •  Twitter
  •  LinkedIn
  •  dk YouTube

Kontakt

Logo Design & Kunst

Hochschule Luzern

Design & Kunst
745 Viscosistadt

Nylsuisseplatz 1
CH- 6020 Luzern-Emmenbrücke

+41 41 248 64 64

design-kunst@hslu.ch

Öffnungszeiten

Montag – Freitag
8.00 bis 11.30 und 13.00 bis 16.30 Uhr

Direkteinstieg

  • Studieninteressierte
  • Weiterbildungsinteressierte
  • Unternehmen und Organisationen
  • Medienschaffende
  • Jobs & Karriere
  • Für Studierende
  • Intranet

Quicklink

  • Kontakt IDA im Bachelor
  • Werkstätten

Statische Links

  • Newsletter abonnieren
  • Datenschutzerklärung
  • Impressum
  • Institutionell akkreditiert nach HFKG 2019–2026
Logo Swissuniversities

QrCode

QrCode
Wir verwenden Cookies, um Ihnen eine optimale Nutzung der Website zu ermöglichen und um Ihnen auf unserer Website, auf anderen Websites und in sozialen Netzwerken personalisierte Werbung anzuzeigen. Indem Sie diesen Hinweis schliessen oder mit dem Besuch der Seite fortfahren, akzeptieren Sie die Verwendung von Cookies. Weitere Informationen zu diesen Cookies und wie Sie die Datenbearbeitung durch sie ablehnen können, finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.
OK