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Kosmos Objektdesign Ateliers und Werkstätten

In unmittelbarer Nachbarschaft der grosszügigen, hellen Ateliers stehen den Studierenden betreute Werkstätten zur Verfügung – Holz, Metall, 3D mit Keramik, Gips und Kunststoff und eine Digitale Werkstatt. Diese Konstellation ist eine bauliche Umsetzung des Zusammenspiels von Entwurf und Fertigung.  Die Werkstatt wird zum erweiterten Arbeitsplatz.

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Standort

Im Herbstsemester 2019 beziehen alle Studienrichtungen von Design & Kunst eine ehemalige Nylonfabrik in der Viscosistadt in Luzern Nord. Das Nebeneinander der elf Bachelor- und drei Masterstudienrichtungen ermöglicht einen spannenden Austausch und unterstützt das interdisziplinäre Arbeiten.

Bis Sommer 2019 ist das Objektdesign in der ehemaligen Schindler-Fabrik an der Sentimatt zu Hause.
Die drei Studienrichtungen des Produktdesign haben ihre Räume im zweiten und dritten Stock.
Der grosszügige Innenhof ist das gesellschaftliche Zentrum des Schulgebäudes.
Am neuen Standort in Emmenbrücke bilden Textildesign, Objektdesign und XS Schmuck zusammen mit ihren Werkstätten eine organisatorische Einheit.
Links der Neubau mit der Studienrichtung Objektdesign im 3. Stock, Stand November 2018
Das grosszügige neue Atelier des Objektdesign, 4.85m hohe Räume mit Nordlicht, Stand November 2018
Seit Herbst 2016 sind bereits die Hälfte der Studienrichtungen in einem umgenutzten Industriegebäude auf dem Viscosiareal in Luzern Nord eingezogen.
Ab Herbst 2019 werden alle Studienrichtungen des Departement Design & Kunst unter einem Dach in Luzern Nord vereint sein.

Metallwerkstatt

In Auseinandersetzung mit den formalen und konstruktiven Aspekten der Gestaltung mit Metall vertiefen Studierende ihre Materialkenntnisse, wenden die verschiedenen Techniken wie Schweissen, Löten und Schmieden an und entwickeln eigene Arbeitsmethoden. Nach Absprache kann auch ausserhalb der Öffnungszeiten in der Werkstatt gearbeitet werden.  Studierende des Objektdesign werden 1. Semester im Modul «Materialgrundlagen Metall» in die Nutzung der Werkstatt eingeführt.

Holzwerkstatt

Das Verständnis für die vielfältigen Bearbeitungsmöglichkeiten mit Maschinen und Werkzeugen ist die Basis, um die eigene gestalterische Konzeption zu erweitern. Die Studierenden werden daher bei der Realisation ihrer Projekte fachlich begleitet und unterstützt. Studierende des Objektdesign werden 1. Semester im Modul «Materialgrundlagen Holz» in die Nutzung der Werkstatt eingeführt.

©Raisa Durandi
© Raisa Durandi

3D-Werkstatt

Die Werkstattarbeit umfasst die Bereiche Modellieren, Formen und Giessen, Bearbeiten und Behauen von plastischen Materialien wie Ton, Gips, Wachs und Kunststoff und das Handwerk der dazugehörigen Abgusstechniken mit verlorener Giessform oder mit flexiblen Formen. Die 3D-Werkstatt ist ausserhalb des Unterrichts grundsätzlich frei zugänglich, setzt jedoch Kenntnisse in der Bearbeitung der genannten Materialien voraus. Studierende des Objektdesign werden 1. Semester in den Modulen «Materialgrundlagen Keramik» und «Materialgrundlagen Kunststoff» in die Nutzung der Werkstatt eingeführt.

©Raisa Durandi
©Raisa Durandi

Digitale Werkstatt

In der Digitalwerkstatt haben die Studierenden rund um die Uhr Zugang zu einer grossformatigen 3-Achs-Fräse,  einer Laserschneidemaschine, einem A0-Schneideplotter und einem Keramikdrucker. Studierende des Objektdesign werden im 3. Semester im Modul «Digitale Werkstatt» in die selbstständige Nutzung der Werkstatt eingeführt. Ein besonderes Gewicht liegt auf der Kombination handwerklicher Verfahren mit digitalen Techniken.

Atelier 228 Objektdesign
Schneidplotter Zünd, Arbeitsbereich 1200 x 800 mm, für Papier, Karton, Folien, Textilien
Potterbot, 3D-Drucker spezifisch für Keramik
3-Achs-Fräse Precix, Arbeitsbereich 2400 x 1500 x 200 mm, für Hartschaum, Holzwerkstoffe, Massivholz
3D-Drucker Delta Tower, hier umgerüstet auf Keramik

Leben im Atelier

Der Austausch im Atelier zwischen den Studierenden aller drei Jahrgänge mit ihren unterschiedlichen Berufsvorbildungen wie auch den Objektdesign-Alumni ist einer der wichtigsten Teile des Studiums. So lernen die Studierenden nicht nur von den Dozierenden, sondern bilden sich indirekt auch gegenseitig aus. Diese Kultur bildet die Grundlage für ein Netzwerk im späteren Beruf.

© Lukas Beyeler, Design Biennale Zürich 2017
©Raisa Durandi
©Raisa Durandi
©Raisa Durandi
©Raisa Durandi