Modulbeschrieb | Der Tourismus ist einer der wichtigsten Wirtschaftssektoren der Schweiz. Einerseits hat er bedeutende Auswirkungen auf die gesamtwirtschaftliche Entwicklung des Landes. Anderseits ist er stark abhängig von der Wirtschaftslage in der Schweiz (Geld, Konjunktur, Wachstum und Strukturwandel) und von der Auslandsnachfrage (Zahlungsbilanz, Wechselkurse). Die Studierenden sollen die wichtigsten volkswirtschaftlichen Zusammenhänge verstehen, deren Bedeutung für den Tourismus würdigen und die wirtschaftspolitischen Ziele mit ihren Zielkonflikten beurteilen können. |
Übergeordnetes Richtziel | Die Studierenden kennen die volkswirtschaftliche Gesamtrechnung, den Landesindex der Konsumentenpreise, die Arten und Begriffe von Geld und Geldwert und können diese Grössen beurteilen und in konkreten Aufgaben anwenden. Sie können konjunktur- wachstums- und strukturpolitische Massnahmen beurteilen. Sie verstehen die Bedeutung der Aussenwirtschaft für den Tourismus und können aussenwirtschaftspolitische Entwicklungen und Massnahmen (z.B. Wechselkurse) beurteilen. |
Lernziele | Die Studierenden - kennen die Aufgaben der Volkswirtschaftslehre und die Ziele der Wirtschaftspolitik und können die gegenseitigen Wechselwirkungen der Zielbeziehungen beurteilen.
- verstehen die volkswirtschaftliche Gesamtrechnung und sind sich der begrenzten Aussagekraft der volkswirtschaftlichen Gesamtrechnungszahlen bewusst.
- kennen Aufbau, Berechnungsweise, Aussagekraft und Bedeutung des Landesindexes der Konsumentenpreise und können zwischen nominalen und realen Werten unterscheiden.
- kennen zwei Geldmengenbegriffe (Notenbankgeldmenge, M 1-3), können die Entstehung und Vernichtung von Bar- und Buchgeld sowie die Entstehung einer Inflation und Deflation erklären und deren Folgen beurteilen. Sie können den restriktiven und expansiven Einsatz des Notenbankinstrumentariums beurteilen.
- können die Konjunkturlage mit Hilfe von Indikatoren beschreiben, kennen die wichtigsten Konjunkturtheorien und können einen Konjunkturzyklus mit Impulsen und konjunkturellen Verstärkern erklären.
- kennen die Bestimmungsfaktoren des wirtschaftlichen Wachstums, können die Forderung nach nachhaltigem Wachstum begründen und die Wirksamkeit und Durchführbarkeit von Instrumenten zur Förderung des nachhaltigen Wachstums und ihre Konsequenzen beurteilen.
- kennen die Struktur des Sozialsystems der Schweiz und die zukünftigen Herausforderungen der Finanzierung.
- kennen die Vor- und Nachteile fester und freier Wechselkurse sowie die Funktionsweise der Europäischen Währungsunion und können wechselkurspolitische Massnahmen und den Handlungsspielraum der Schweizerischen Nationalbank beurteilen.
|
Inhalte | - Einführung in die VWL: Aufgaben, Güterbegriffe, wirtschaftspolitische Ziele
- Angebot und Nachfrage, Elastizitäten
- Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung
- Landesindex der Konsumentenpreise (LIK)
- Geld, Geldwert und Geldpolitik
- Konjunkturphänomen
- Wachstum: Bestimmungsfaktoren, Instrumente der Wachstumspolitik, Qualitatives Wachstum, Instrumente zur Förderung einer nachhaltigen Entwicklung
- Inflation
- Sozialsystem und –politik der Schweiz
- Wechselkurse und Wechselkurssysteme: Bestimmungsfaktoren, fixe und flexible Wechselkurse, Europäische Währungsunion
|
Unterrichtsmethoden (Lehr- und Lernformen) | Vorwiegend Unterrichtsgespräch, wobei sich die Studierenden mit dem Lehrmittel kapitelweise vorbereiten; Einzel- und Partnerarbeiten |
Literatur | - Brunetti, Aymo: Volkswirtschaftslehre - Lehrmitel für die Sekundarstufe II und die Weiterbildung
h.e.p. Verlag AG, Bern, 2. Auflage 2010 - Unterlagen der Dozentin (Folienhandzettel, Arbeitsblätter)
|