| Destinationsmanagement-Planspiel | |
Lernziele | Führung einer Unternehmung als Teil einer Destination über mehrere Perioden; Vernetzung und Anwendung der Inhalte aus den vermittelten Fächern. Schwerpunkte: Marketing, Rechnungswesen, Unternehmensführung, Destinationsmanagement, Teamführung, Managementfähigkeiten (Analyse, Planung, Entscheidung, Evaluation von Auswirkungen der Entscheide). |
Inhalte | Die Studierenden wenden das im Verlauf der ganzen Ausbildung erlangte Wissen an, indem sie über mehrere Perioden eine touristische Unternehmung ganzheitlich führen. Dabei müssen die Studierenden die Rahmenbedingungen für wirtschafliche Erfolge erkennen und formulieren; sie erleben betriebswirtschaftliche Zusammenhänge in einer Destination, legen Ziele und Strategien fest und setzen diese Strategien in einem ökonomischen, sozialen und ökologischen Destinationsumfeld um; sie wenden die Instrumente des Rechnungswesens an und nehmen Interpretationen aufgrund von Finanzberichten und weiteren Kennzahlen vor. Die Studierenden erleben dabei die Interaktion von Leistungsträgern in einer Destination und lernen komplexe Situationen zu analysieren und Entscheidungen zu treffen. |
